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100字 四年级谁说我不可以对你动感情谁说我没有在乎过你，谁说我不想念你，谁说我不爱你，要不是你，我不会知道什么是爱情，你能再一次接受我吗？我知道这很难，可是，能再给我一次机会吗？这一次，我不会再让你受伤，这一次，我一定会好好地去爱你，我想大声地对你说，我爱你！
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700字 六年级1． 佛曰：“前生五百次的凝眸，换今生一次的擦肩 。”前几天，在上学的路上，神经质的，想起这句话，便开始留心注意在身边一个个擦肩而过的人们，我有一种欲念，想要记住每一个与我擦肩得人，我注意这他们的脸部变化，注意着他们的神情，渐渐，入迷了，我相信这句话，亦相信缘分。虽他们并没有注意到我，甚至没有在意我
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150字 六年级 散文谁说没有规则？明明白白写着：“请爱护花草树木。”可他却还是去折树枝。问他为什么？他不屑一顾：“我就是开心折。”谁说没有规则？明明白白写着：“请遵守交通规则。”可他还要闯红灯。问他为什么？他笑了一笑：“我真有急事。”谁说没有规则？明明白白写着：“不要大声喧哗。”可他还在嘻嘻哈哈。问他为什么？他面不改色
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100字 一年级 写人手！”在被全班同学的目光包围之下，我的幻想终于被打破。嗨！俩自己都身处监牢之中，又有何能力去救下那只可怜的粉笔？于是，埋下头，用颤巍巍的笔在稿纸张写下三个大字――蜡烛颂
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100字 四年级 诗歌谁说没有规则？明明白白写着：“不准践踏草坪！”可他还在草坪上踢球。问他为什么，他头一昂：“我乐意！”谁说没有规则？明明白白写着：“不准随便采摘花朵！”可他还要随便采摘。问他为什么，他满不在乎：“别人也这样做。”谁说没有规则？明明白白写着：“不准说脏话！”可他还是满嘴脏话。问他为什么，他等起眼睛：“用
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150字 六年级 散文谁说没有规则？明明白白写着：“请讲文明用语！”可他却在图书馆大声叫骂。问他为什么，他蛮不讲理：“你管不着我！”谁说没有规则？明明白白写着：“不准乱扔垃圾！”可他却把垃圾往地上一扔。问他为什么，他满不在乎：“谁让我有急事？”谁说没有规则？明明白白写着：“请不要践踏草坪！”可他却在草坪上拍照、留影。问他
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100字 四年级 读后感谁说没有规则？明明白白写着：不准随便钓鱼！可他偏要钓鱼，问他为什么，他理直气壮这样不用花钱！谁说没有规则？明明白白写着：禁止吸烟！可他偏要吸烟。问他为什么，他满不在乎：我喜欢你你管不着！
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550字 六年级 叙事“木木，你听说里吗？现在网上流行这样一个说法。”冰冰故意卖关子。“什么，什么，你不要卖关子快说呀。”“听说，只要将吃过的棒冰的木棍收集一千根，埋在自家院子里，就会出现树精灵，它会让你实现一个愿望。”冰冰快速的说。“是真的吗。那我们明天就收集。”“不是吧，木木，科学家还没验证呢。”“不管了，我要奶奶能
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800字 五年级 记叙文“你还小，不行！”这是我父母的口头禅，他们总是以为我还小，把我当成掌上明珠，不让我做家务。我还小吗？我已经五年级了，长大了。一次偶然的机会，让我认识道我能行。一天，爸爸妈妈不在家，我肚子饿得咕咕叫，我很想自己煮东西吃，但耳边又回想起父母常对我说的：“你还小，不行！”——我犹豫了。突然一个念头在我的脑
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100字 六年级 诗歌明明白白地写着： “禁止闯红灯!” 可红灯亮着，他还跑， 问他为什么， 他气喘吁吁地说：“我有急事”。 谁说没有规划， 明明白白地写着： “不许在湖中游泳!” 可他在水中游泳， 问他为什么， 他冷冷地笑着：“我愿意!” 谁说没有规划， 明明地写着： “不准踩踏草坪!” 可他却一屁股坐在草坪上， 问他