背水一战作文(8篇)
  • 600字 六年级 叙事
    “噔噔噔噔噔噔噔噔……”《运动员进行曲》再次在校园内响起,我们随着音乐,轻快地踏步出了教室。风,还是那么舒缓;云,还是那么飘逸;但我们的心,却仿佛压着一块千斤巨石,让我们喘不过气来,纵使什么都没做,纵使已值寒冬腊月,汗,还是悄然爬上了我的后背。……今天,可以说是意义重大。全市广播操比赛的日子,就在今
  • 800字 五年级 议论文
    所谓背水一战,即破釜沉舟、置之死地而后生,陷之亡地而后存。蜀国丞相诸葛亮兵出祁山伐魏,魏国大将张郃率兵五万抗击蜀军。诸葛亮任命马谡为先锋,王平为副将,赶在张郃之前带兵抢占战略要地街亭。马谡舍弃城池不守,王平不同意,马谡言曰:“兵法云‘凭高视下,势如劈竹。’”将部队驻扎在旁边的深山上,王平自引千余人驻
  • 450字 六年级 议论文
    转眼间,局势瞬变,残孤连连攻击,密集的攻击吧仙蛇压的直后退。“老虎不发威,你当我是病猫啊。”一旁的夜风看我耍起酷来,也跟我一起攻击。那蛇王叫苦啊,一个就够呛,还来一个,我真是倒了八辈子霉啊,要是我又以前的实力,秒你们一点都不难。但——重要的是它没有以前的实力啊,真是叫天天不应,叫地地不灵。那个郁闷啊
  • 500字 六年级 叙事
    “靠,这叫人怎么打,BS系统。”枫飘一边骂,一边用音之屏壁挡住攻击。那仙蛇怎么会被白骂呢,一个仙蛇摆尾,枫飘被成功秒杀。太震撼了,能在音之屏壁的效果下秒杀枫飘,这是什么概念。太BT了,心中早已把系统大神骂了千万遍。系统大神处,系统大神一连打了2个喷嚏。一边看着游戏状况一边喃喃自语:“是谁骂我,我封他
  • 450字 五年级 叙事
    特此注明:这篇作文是我四年级写的。今天是星期五,第二节课放学了,我找到早已约好的雪玲,和婧仪带上准备的东西向南湖公园出发。我们来到南湖公元,租了一条船。我开始踏踏板,船缓缓地开动了,游到湖中心。我们停了下来,准备“野餐”。突然两个男生开始开船撞我们,我们很是生气,于是我们开始决斗。先是文斗,我们开始
  • 400字 六年级 记叙文
    在我看的历史故事书上,有一篇富有战斗性的文章,它启发了我的一生。让我怎样更好地运用人的智慧。它就叫:《背水一战》。故事的情节讲得很清楚、明白。刘邦的军队正准备全力以赴地攻击赵国,他的大将韩信出了一个谋略,刘邦接受了。果然,这次汉军大获全胜,把士兵们弄得很高兴。其实,汉军之所以能获胜,是因为士兵、将军
  • 400字 五年级 记叙文
    大千世界,从古到今,有许许多多的战争。有的为了战争得到了高兴,有的为了战争得到的缺是凄惨,有的甚至还用了各种阴险的狡猾的计谋赢得胜利。那今天我到底有什么新鲜带给大家呢?望下看吧。我家每天都有一个来收钱的,(是货物钱)来着来着,我们俩就成了好朋友,他一来,我们俩就嘻嘻哈哈的,有时候,我们甚至还会一起玩
  • 400字 三年级
    成语典故 背水一战 成语拼音bèi shuǐ yī zhàn成语解释比喻决一死战。成语故事或出处《史记·淮阴侯列传》中说,汉将军韩信率军攻赵,穿出井陉口,命令将士背靠大河摆开阵势,与敌人交战。韩信以前临大敌,后无退路的的处境来坚定将士拼死求胜的决心,结果大破赵军。成语造句我军下定了~的决心,终于杀出