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250字 六年级 散文我们的手，是童年，在婴儿和婴儿之间唤起生命的摇篮。我们的手，是语言，在儿童和儿童之间引起美丽的童话。我们的手，是理解，在朋友和朋友之间架起理解的桥梁。我们的手，是糖果，在恋人和恋人之间搭起甜蜜的语言。我们的手，是方糖，在老人和老人之间拉起童年的微笑。我们的手，是星星，在星空和星空之间连成一条爱的语言
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100字 二年级 叙事小明和小红用灵活的双手植树，来年小树就会长高。妈妈用勤劳的大手做家务家里就睡敢会干干净净。园艺叔叔用粗糙的大手修建草坪，把城市变得更加美丽。老师用智慧的大手教我们学习，使我们增长知识。
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250字 六年级 散文一我们的手是爱的诗章在宣纸与笔墨之间挥洒着文人墨客的语言促使中华文化不断发展二我们的手是碟儿飞飞在花丛与山野之间娇姿芳颜翩翩起舞把锦绣山河装扮三我们的手是西北醉妹在乡村与城市之间伶牙俐齿解说改革开放的变迁四我们的手是江南醉妹在祖国与世界之间各国语言无你不懂翻译着世界和平的宣言五我们的手是西北醉笔在描
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150字 四年级 叙事我们的手，是吸尘器，美化了环境，净化了心灵，播种了文明。我们的手，是电波，漂洋过海，传递深深的思念。我们的手，是冬天的一缕阳光，驱赶严寒，带来温暖。我们的手，是春风，拂过受伤的心灵，播撒爱的种子。我们的手，是七色花，点燃心中的希望，憧憬美好的未来。我们的手，是书，引领我们从无知走向成熟，感悟人生的真
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100字 四年级 状物郫县实验学校四年级五班残剑飞雪我们的手，是斧头，锋利闪亮，劈开坚硬的荆棘，通向光明大道。我们的手，是月亮，让那些找不到家的人们，在月光的照射下，慢慢的走回家，让无家可归的孩子，看见希望。我们的手，是长桥，通向遥远的台湾，向台湾同胞们问好，让台湾小朋友过来玩，让彼此友谊更加深厚。
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100字 二年级 叙事小明和小手用灵活的小手植树，来年小树就会长高。妈妈用勤劳的大手做家务，家里就会干干净净。园艺叔叔用粗糙的大手修剪草坪，把城市变得更加美丽。老师用智慧的大手教我们学习，使我们成长成才。警察叔叔的大手，指挥交通，交通就会竟然有序。
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100字 四年级 状物爸爸的手，有力量，害怕时牵着它，身体里突然有了勇气，不管是什么，都不怕了。妈妈到手，有魔力，不高兴时牵着它，立即神采奕奕，难过偷偷溜走。老师的手，有魔力，指着黑板将课文，让我们身临其境，仿佛自己就站在主角的一旁。我的手，很灵巧，每篇作文写得好，一个个拼装玩具，被我拼得活灵活现。
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50字 五年级 叙事在台湾与中国之间传递着友情让他们和我们手拉着手共同玩耍。我们的手，是飞船飞向宇宙在星球与星球之间探索宇宙的奥妙我们的手，是蝴蝶在花朵与花朵之间翩翩起舞。
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100字 四年级 续写改写缩写我们的手，是船桨，在失败的人和失败的人之间抱着希望，在一望无际的大海上，找到成功的信心我们的手，是门，在爱和爱之间，走进各自的心扉，让我们尽情享受这瞬间美好时刻四年级:张白云作文网专稿 未经允许不得转载
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50字 四年级 状物在各地和汶川之间，传递着爱，让灾区儿童感到温暖。我们的手，是和平鸽，在国家和国家之间，撒播和平的种子。我们的手，是蝴蝶，在陆地和陆地之间，传播幸福的花粉。