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600字 六年级 记叙文总评：有关礼貌这个话题的作文不少，但要写好来，很关键的一点就是事例要生动具体，引证要自然、贴切。在本文中，作者例举了过去没礼貌和讲礼貌后截然不同的结果，应该说这样的正反例举是很能够说明礼貌“能让你拉近人人之间的距离，也能帮你交朋友的好助手”这个观点的，但很可惜的是作者对事例的描述过于平淡，如果能采用
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800字 六年级 议论文讲礼貌是中华民族的传统美德。但是在日常生活中，人们经常听到，“你他妈的！”“你眼睛瞎了啊！”……紧接而来的是吵得面红耳赤、大打出手，甚至流血丧命，进大狱蹲大牢。相信这样的话你一定没少听吧？相信这样的事你也没少见吧？昨天，我也做了一件令我愧疚的事。事情是这样的，放学后，我在一个同学家写作业，写到一半的
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650字 三年级 记叙文今天的晚饭，我不仅吃到自己喜欢吃的菜，还学会了怎样讲礼貌。“爸爸，吃饭了！”摆好了碗筷，我就喊正在楼上打电脑的爸爸下来吃饭。爸爸答应着，走下楼来。“爸爸，你去洗手，我来给你盛饭！”我大声说道。“好呀。先谢谢你了！”爸爸笑着说。然后，我就给爸爸盛饭去了。爸爸洗完了手，坐在了沙发上，我双手端着饭给爸爸，
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300字 二年级 叙事的快乐今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，（至少要十次）.我便一下课就向老师问好了。“老师早!”“老师好！”“老师您好！”······一遍，两遍，三遍······九遍，十遍，十一遍······知道为什么我还要继续喊吗？啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦！不喊反而我
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450字 六年级《闽南·同学少年》专辑指导老师：吴晓婷礼貌对于人的一生也是非常重要的，它能让你拉近人人之间的距离，也能帮你交朋友的好助手。我自小就很没有礼貌，见到邻居或朋友都不打招呼，有时还故意当做看不到他们，很多邻居都不喜欢我，也没有人愿意和我做朋友，感到很寂寞。爸爸意识到我这样如果渐渐地造成我的习惯就糟糕了，就
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800字 五年级 记叙文父母在我刚刚出生的时候就教导我要有礼貌，见到叔叔阿姨要问好，接受了别人的东西之后要说谢谢……那时候的我觉得讲礼貌这很简单，就几句话的事情，把它们背下来以后我就是一个别人口中讲礼貌的好孩子，于是我突然有一次想想父母帮我买那些讲礼貌需要用到的一些话语，母亲看到我这么爱讲礼貌，于是很乐意的帮我买了一本书回
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150字 一年级 记叙文大家都知道，我们中国是一个历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族有着许许多多传统和美德。讲礼貌、讲文明是我们做人的根本。你对别人有礼貌，别人对你就有礼貌，某日在公共汽车上演了一幕：一个小青年出现了，在他面前有一个老爷爷正在上车，可那个小青年说：“老头，给你爷让道！”那个爷爷生气了，骂了他一
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800字 五年级 议论文今天，我想跟大家谈一谈“讲礼貌”的话题。我们任何人在这世界上都是要讲礼貌的。你是学生遇到老师要问声好；你是乘客，在上下车踩到别人时一定要道个歉；你是个游客，迷了路要问路时一定要彬彬有礼……总之，不论你在做什么，也不论你在何时何地，都离不开“礼貌”这两个字。什么是礼貌呢？顾名思义礼貌就是言语动作谦虚恭
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250字 五年级今天中午程老师带我们去5楼的图书馆看书。看完后， 伍仪和徐丽仪2位图书管理员留下来负责理书，我先下楼去了。那时我在楼梯上碰到一位老师，我马上向他说“good afternoon”。老师也对我说“good afternoon”。“恩不错，坚持哦，做个有礼貌的小朋友。”我这样鼓励她。“妈妈，程老师带我们
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250字 三年级 叙事从小，爸爸妈妈就教育我要讲礼貌。在我六七岁时，我开始学习讲礼貌。一次，我学讲礼貌还让宗老师夸奖了呢！那时，我还在一年级。一天下午，我做完值日后，穿好衣服，背好书包，走出教室。因为班里的同学早已放学，所以我耽误了跟路队过马路的时间。这时马路上车辆川流不息。怎么办呢？我想：可以去找宗老师送我过马路呀！于