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200字 二年级 叙事一天,一位老爷爷带他的孙子骑一头小驴到北村找他的朋友。没走多远,一位中年人看见了说:“两人骑一头小驴快要把它给压死了。”爷爷赶紧下来让孙子自己骑驴,又没走多远。一位老爷爷看见了,说:“孙子骑驴让爷爷在旁边走太不尊敬老人了。”爷爷抱孙子下来自己骑上去,又没走多远,一个小孩看见了,对他说:“没这样的爷爷
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250字 二年级在回家的路上,祖孙俩听了这么多人的意见,可怎么办呢?爷爷说:“孙子,还是你坐吧!你还小,爷爷有力气。”“不,爷爷还是您坐吧!您年纪大了,走路不方便”。可祖孙俩人谁也不坐也不是办法啊!还是来个石头剪刀布吧,要谁赢了谁先骑,再每人骑一段路轮流换一下。好办法,爷爷和孙子都表示同意。就这样爷爷和孙子轮流着骑
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250字 小学从前,在日本有个叫本田的人。在他小的时候发生了这样一个故事。有一天,放学了,忽然下起了大雨。妈妈拿着两把小雨伞,还骑着一头瘦骨嶙峋的老驴来接他。很多同学 都围了过来。有个胖同学说“:两个人骑一头驴,会把驴压死的。” 又来了个掉了颗门牙的同学说“:让孩子骑驴,妈妈走路那也太不尊重妈妈了。” 几个女同学
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250字 四年级 日记今天傍晚,爸爸、表哥和我一起准备去大润发超市逛逛。我们三人轮流骑驴和三人自行车。表哥先跨上驴背,到了村口,一件意想不到的事发生了,小毛驴不受控制,直往前冲,表哥夸张大喊:“救命,救命呀爸爸感觉追上小毛驴,拉住小毛驴,而我推着自行车走到表哥身边,笑着对他说:“明明哥哥,你怎么连小毛驴都控制不好呀!还是
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250字 三年级 说明文父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真笨,有驴不骑!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走着!父亲赶快叫儿子下来,自己骑上驴背, 又有人说:真是狠心的父亲,不怕把自己的孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上了驴背。谁知又有人说,两个人骑在驴背上,不怕把那头瘦驴压死?父子俩
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350字 二年级 写人《骑驴》读后感今天我看了语文园地上的一篇文章《骑驴》。这篇文章写的是做事应该有自己的想法,不能总听别人的意见。文章讲的是:一位老爷爷和他的孙子骑驴。中年人说:“两个人骑,快把驴压死了。”老爷爷让孙子骑驴,自己走路。老人说:“孙子骑驴,让爷爷走路,多不尊重老人啊!”老爷爷让孙子下来,自己骑,一个孩子说
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150字 小学 读后感今天,我读了一个小故事,故事的名字叫《骑驴》,读了《骑驴》这篇短文,我觉得文中的爷孙俩真可笑。如果我遇到了这件事,我会让爷爷和孙子一人骑一会儿驴,这样爷爷和孙子、小毛驴也不会太累。这难道不是一个一举三得的好办法吗?所以我们都应该有自己的主见,不要自己不动脑筋,别人怎么说,你就怎么做,这样事情不但做不
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250字 小学 读后感读了的故事,我认为爷爷要分析一下在行动。如果孙子在上幼儿园,那就让爷爷走。能体现到长辈对孙子的关爱。如果爷爷身体不好,孙子也是个学生了,那孙子更要让爷爷骑驴,就会看到孙子对爷爷的关爱。如果我是爷爷我会谁都不听,自己走自己的。我以前听过一个故事叫“小猴做新衣,”讲的是一只小猴想做件新衣服穿,它问了大象
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200字 三年级 读后感我觉得文中的老爷爷要听自己的。路上的行人说的都有一定的道理,但都是按他们自己的年龄说的,而老爷爷和孙子的情况跟他们不一样,所以老爷爷要按自己的情况来决定,觉得自己能走就走,多走路还能锻炼身体呢,觉得累了就骑骑驴,也是可以的。其实,这种事情在生活和学习中也常常碰到,像上次我做数学题我跟很多小朋友都不一
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200字 三年级 叙事爷孙俩回家的时候坐在驴背上,爷爷对孙子说:“回家的时候,别听别人胡说。他们想了好半天,终于有了个好办法:他们觉得要坚持自己的看法才行。刚走一段路,一个年轻人走到他们身边,对他们说:“你们的驴呢?”爷孙俩说:“我们把驴送给了朋友。”年轻人惊讶极了。突然,又遇到了一个小朋友。小朋友跟爷孙俩说:“你们的驴