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200字 四年级 诗歌宁静的秋天已悄悄到来伴着缠绵的秋雨，飘零的落叶以及悲凉的秋风诗意，静雅，婉约，唯美丝丝缕缕的柔情氤氲了秋的苍凉与凄美一个人在秋的角落里静静的回忆那逝去的时光那春天的花，夏天的风那秋天的月，那冬天的雪思念的心随着那秋风飘向远方看那飘零的落叶已飘飞成一首诗，一阕词温暖着灵魂深处那凄婉的梦左手清欢，右手淡
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200字 五年级 散文秋，是丰收的季节。秋，是炎炎夏日的结束。秋，总是给人带来惊喜。秋，是四季之一，是夏季与冬季之间的一个季节。秋，是辛勤劳动的农民最开心的季节。秋，是凉爽的开始，可秋的结束是哪寒冷的冬天。秋是什么？秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么
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400字 六年级 书信第一首：星空夜雪缘起：尘封的心开始消融…。栀子花，开满了巷道。残雪的美，清淡的香。相逢：便如前世今生的约定！雨水淅沥的下。眼泪般透明，滴在清水之中，溅起阵阵涟漪；滴在青苔之上，留下长长泪痕。雨中，弥漫着浪漫的忧伤…泪水，在流----却流不出眼眶。只能任在心中徜徉。一滴，一滴，滴成了河，湿了人间。灯依
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250字 五年级 散文秋，是丰收的季节。秋，是炎炎夏日的结束。秋，总是给人带来惊喜。秋，是四季之一，是夏季与冬季之间的一个季节。秋，是辛勤劳动的农民最开心的季节。秋，是凉爽的开始，可秋的结束是哪寒冷的冬天。秋是什么？秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么
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150字 六年级 散文宇宙为什么只有一个太阳为什么你的影子那么得像没关系再像也只是假象你是独一无二的妙不可言的美丽惧怕忘记你的笑容那骄傲的不羁的可爱的无奈的表情你的样子那样魅惑那样精致那样让人止不住的心跳如果有人无知的狂吠没关系那些自认清高搞不清状况的人你的美丽他们不配只有我懂得欣赏永远永远广东惠州惠阳区光亚小学六年级:
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150字 五年级 散文带着忧虑和无奈上路咀嚼着阳光的苦拒绝了所有的帮助才发现生活的迷途烦恼充斥着我的头脑分数牵引着我的痛楚弱小的我躲在角落里充满羡慕的目光咀嚼着只有酸味的糖双手紧捧着融化的希望无情的荆棘划伤了我双眼忍不住的瞟向远方虽说身处人间地狱可望眼还可以看到天堂我要奋发向上飞向圣洁的天堂陕西省西安市长安区实验小学五年
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200字 六年级 散文阁楼陈旧，光线暗淡，一如夏日小憩时被遗忘的梦境。一双手拉出了阁楼角落里的巨鹿色的就皮箱，小心翼翼地打开，箱子里静静躺着一沓画质，纸张以微微发黄。最上面的那张画纸画着迷人的风景，紫色的月亮下，是被花雨包裹住的静谧的古城。她的头发短短的，样子清秀，拥有一种中性的俊美，嘴唇如樱花花瓣一样粉嫩。她的眉毛修长
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250字 四年级 状物老师当大地抖动您没有慌张当我们还没来得及学完古诗可怕的恶魔把我们的教室推倒顿时我们眼前一片漆黑可在那片狭小的空间里我们从未寒冷你的大爱温暖了我们当我的眼前出现光点我被解放军叔叔抱出来我的眼睛在慌乱的人群中急切地寻找寻找那位穿着新衣服的老师突然我看见您安详地躺在瓦砾中您的新衣服被鲜血染红了您的头发上还
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100字 一年级 散文散文诗，穿着散文的外衣，蕴藏的是诗的灵与肉。如果说散文诗滴着的是散文的泪，更多的则是淌着诗的血。散文诗本身就是诗的延伸，其立足点是诗，其本质是诗。散文诗是诗和文的渗透、交叉产生的新文体。散文诗有其独特的审视人生方式，即运用比较自由的形式抒写心灵或情绪及其波动。
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150字 六年级 诗歌在静谧中让思绪流淌遐想，那灵魂永驻的天堂是否理想常在那隐藏从不轻易泄出一丝火光它总让你先学会惆怅然后再还你无限的渴望与坚强在孤寂与落寞中哀伤在回忆里将苦难遗忘我愿作一颗流星纵使短暂苍凉也能无悔地在暗夜里拼闯在困惑中活得坚强才不至于在痛苦与幸福的边缘流浪感伤