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100字 五年级 诗歌考试考试学生学生期中期中期末期末语文数学英语齐上阵烦恼烦恼学生最多分数分数好不好好生差生没差别都是被考试束缚的悲剧学生学生越学越生考试考试越考越差老师老师越来越严作业作业越做越多学生的烦恼大人不懂学生的世界大人的世界永远都不会相似
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400字 四年级 散文考试为什么能让学生如此烦呢？它到底有多烦呢？我想做为学生的你应该知道。第一烦：考试产生前大家拼命的复习，扰乱了正常的生活规律，但父母总觉得这是理所当然，考好了就值；第二烦：考完试，没发考卷之前大家是那么的紧张，大家纷纷与同学教对答案，之后有些同学有些失落，有些同学对此次考试有了信心，但大家还是很担心
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550字 六年级 叙事学生的烦恼剪不断，理还乱这就是烦。学生的烦恼首当其充就是不知如何爱和被爱，更不知如何对情感的理解与表达。中国人总喜欢把爱字与情字组成一個词汇，而大人们对爱情二字却是畏忌莫深。就连中国文学对情感的表达也是那么的含蓄。家长教会学生的只是对知识、分数的爱。家长对学生的爱也渐变成责任与监督，学生们总是在自
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600字 五年级 叙事学生的烦恼南朝（zhao）“快起床了，上学迟到了！”“知道了!”“妈，我走了。”我背着沉重的书包一步一步的走向学校。“南朝同学，你迟到了5分钟，去外面罚站20分钟。”老师严厉的说。“啊！太痛苦了！”我暗暗地说。……“好了，你可以进来了。”我走进教室，同学们的眼光都朝我看过来。“南朝，你的语文练习册，
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500字 五年级 叙事暑假里的作业，能把人给压死作业不是一般的多，而是非常的多。现在我只能天天呆在家里写作业，连出去透透风也不行陪妈妈出去买菜也要很快回来，回来之后就要写作业，天天写天天累，晚上连会电视的时间都没有太郁闷了，作业作业是如何的多啊！让人受不了的作业，为了写作业出去玩得几天才能把这样多的作业做完啊！首先一万三
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1000字 六年级 散文别人总说，好学生没烦恼，坏学生很烦恼。我是一个好学生，但我很烦恼。这烦恼可长了，唉……就说同学们的看法了：我数学很好，应该说我的奥数很好，因为我总是能拿到一等奖，有时还能拿到特等奖，享誉盛名“奥数天才”，但五年级上册时，我横遭不幸，数学只拿到了78分（其实我五年级下时才找到了窍门，克服了粗心的毛病，
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250字 四年级 叙事在老师和同学眼里，我是一个各方面都非常好的学生。可他们哪里知道，要在同学们眼里保持好学生的地位，非常极其以及特别得不容易。首先，要把老师讲的全部记住，不能落掉一点，否则别人问起来，说自己不会，不仅没面子，还让自己在同学们的心里一落千丈，实在不好。而且，不认真听讲会让老师生气，考试也考不好。连考试都不
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200字 五年级 叙事这一夜，月亮在天空中发射出耀眼的光芒，我回忆起白天的的那一幕幕，眼眶中充满了泪水。其实，如果让我重新选择，我宁愿选择做差学生，差学生考试没考好，也不会挨骂，而好学生呢？记得上一次期末考试，我因为没考进前5名，就被那些讽刺的话击垮：“她原来不是第1名吗？骄傲了吧。”“就她那样，以后成绩肯定下降。”听完
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600字 六年级 叙事谁说好学生没有烦恼，谁说好学生就一定是自己愿意的。好学生在大家眼里可能是自己努力一个的目标，但在我看来好学生这个名号是一个负担，只要背上它，就永远也摘不下来了，如果强行拿下，迎来的便是老师与家长的训斥和严厉的批评。好学生只不过是一个称谓，可它带给孩子们的却是一副手铐和脚铐，紧紧地锁住孩子们的自由，让
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450字 五年级 说明文记不清多少个夜晚没睡个安稳觉；说不清多少个星期天只能在书桌前埋头苦读；更数不清妈妈对我的千百个唠叨与责备。唉！当个好学生可真难呀！“李佳峰！这次考试你怎么只考了九十一分！这些题目我已经在考试前讲了多少遍，你怎么还错？作为一个好学生，你应该吗？”家里又传来妈妈的“河东狮吼”。我小声的嘀咕着：“人家吴楚