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150字 六年级 散文在那云雾之巅会不会有那么一个地方没有噪杂,没有污染只有一层层的模糊与一层层的寂静没有鸟儿的鸣叫没有风儿的怒吼只有山,只有水,只有我在那云雾之巅静静的躺着不计较世俗的烦恼不在意时间的流逝静静的躺着听着水儿流动看着云儿飘走是否有那么一个地方让我独自一人享受自己的乐趣是否有那么一个地方北京小学六年级:宋沐
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1200字以上 五年级 叙事每个人的那张脸都是那样的流离,模糊不请.让我无法判断.太多的懒散和孤独.我已变得不成样子了.时常会想到去死,结束生命.终止宿命.但,我却是惧怕死亡的.那是倍受折磨的恐惧.------题记决定留在这个南方小城一个人过完假期.那天,接到母亲的电话.她和父亲一起去了西安.父亲终于答应带母亲去西安.这让她很
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150字 一年级 日记我们今天上了一节叫“地方”课的怪课。这个课呢,不是读拼音的,也不是拨算盘的,也不是拿出《品德与生活》书的,也不是看地图的,那就更不是看地球仪的了,而是画一些画儿,看看书,只不过不许大声讲话而已,但也可以讲话。就相当于“自主”课一样。画画嘛,我不知道画什么;说话嘛,我也没有什么好说的,所以我在上地方课
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100字 六年级 散文一个温暖而温馨的地方,一个安全的避风港。那是养育我的地方,当我是落实给予我安慰。那里有如许的回忆也有我儿时的嬉笑。随风而去之后,仍然在我心里烙下深深的烙印,啊!我可爱的家!一个我终身难忘的地方。六年级:卢俊州
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500字 六年级 记叙文我国有许许多多的民俗特点,比如:新疆民俗之新疆的传统婚礼,揭开新娘的盖头也是一个郑重其事的仪式,由婆家的女性长辈来揭开新娘的盖头。然后举行结婚典礼;云南的贝叶古乐,系西双版纳傣族古老的传统音乐,包括民间古今传唱的民歌乐、歌舞乐、赞哈乐三个大类。民歌乐,包括傣语称为甘哈嘿尚、浪笙、甘哈赛叮、哈蒿多、甘
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550字 六年级 叙事今天,我们去茅盾广场烧野火饭。由于时间关系,我们中午就去广场挑选地方搭烧野火饭的灶头了。吃好午饭,我就叫了组内的五个男同学一起走了。来到茅盾广场,我叫住了大家,让他们全部停了下来。然后,我抬头向广场看了一遍,选了一块风水宝地。那一块地与别的地方不一致,与众不同。它中间凹进去,旁边还有一块大石头,正好
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600字 五年级 叙事挑选地方浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 汤超今天,我们去茅盾广场烧野火饭。由于时间关系,我们中午就去广场挑选地方搭烧野火饭的灶头了。吃好午饭,我就叫了组内的五个男同学一起走了。来到茅盾广场,我叫住了大家,让他们全部停了下来。然后,我抬头向广场看了一遍,选了一块风水宝地。那一块地与别的地方不
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500字 四年级人们常说“烟花三月下扬州”,而来扬州的游客是非去瘦西湖不可的。今天,我就向大家推荐瘦西湖这个好地方。从瘦西湖北门进去就是万花园,顾名思义,这里是花的世界,花的海洋。这里的花千姿百态,有的吹起红色的喇叭,有的撑开蓝色的小伞,有的吐出粉嫩的舌头,一个甩出金灿灿的丝线,还有的裂开红红的嘴唇,仿佛要唱一支动
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600字 五年级那个地方时而熟悉时而陌生。每个人心中都有一个让自己感到快乐的地方,你心中的那个地方是哪里呢?那个地方是伴我成长的一个基地,那里人的热情好客,互帮互助,虽然有时因为一点鸡毛蒜皮的小事争吵,但吵完后还像没有发生似的。因为那个地方离我的学校路程不是很近,所以就搬了家。临走时,我记住了这里的每一一个事物。花
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100字 二年级 图片作文网专稿 未经允许不得转载这地方多好!有树、有花、有草、有水塘;这里绿草如茵、四季如春。你在这里可以看到:蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在树上歌唱!啄木鸟敲着木鱼,嘟嘟嘟、嘟嘟嘟!青蛙打着小鼓,咚咚咚、咚咚咚!是不是很美?快来吧!武汉市武昌区付加坡小学二年级(2)班二年级:蒋震煜