泪水作文(10篇)
  • 450字 四年级 散文
    泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤,背叛意味着什么?败在去向往吗?也许是贪心吧。世间的情是什么?也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的贪婪;人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么?是大雪飘飘中的阳光吗?人生毕竟有坎坷,但为什么我的一切的一切是那么无所谓?人生
  • 800字 六年级 叙事
    哭不是矫情,那只是一种发泄,心灵的发泄。有时候,心里会莫名的难受,却不知道是为什么。有时候,听着周围说说笑笑的声音,心里会异常的孤独。有时候,觉得自己是一个被遗忘的人,患得患失,在角落里无人记起。心中有一个沉重的枷锁,被困住。莫名的,添上了些悲伤。泪水模糊了眼睛,要如何隐藏,心中的那份悲伤。即使心里
  • 550字 六年级 散文
    我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语
  • 350字 五年级 散文
    从小,我哭的时候,总是哇哇大哭,从来没有拘束自己。直到现在也是那样子哭。今天,我又哭了,自己默默地哭,在一个角落里哭,我突然感到自己好寂寞。没有人陪我的感觉,心里一阵酸痛,眼泪流了下来,这次,我没有嚎啕大哭,我感觉自己是个失败的孩子,从小,厄运一直跟着我,交个朋友也分散,从来没有一个真正喜欢我的人,
  • 450字 四年级 叙事
    方绍鸿在我们班人缘特别好。因为他总是微笑着面对一切,从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友,我也是其中的一个。有一件事,更是令我对他刮目相看。一天,我们正在教室里写作业。忽然,我听到了一阵抽泣声。抬头一看,竟然是方绍鸿!一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来,他拼命地想擦去,可是无济于事
  • 350字 五年级 散文
    记得那时,我们与三个老师欢声笑语,我也在那一年认识了一个高学历,戴着眼镜,个子不高的老师……如今那个可爱的老师去世了,泪水蒙住了我的双眼……     可爱的老师:我爱你!这是我没说出口的遗憾;对不起,请原谅我们的无知!这是我的抱歉;我想你!这是我内心的想法。老师,在你离开的那一刻,是否闪过五班同学的
  • 150字 六年级 议论文
    泪水,是人生道路上的风雨,只有风雨过后,才能看见彩虹。有时,泪水是软弱的表现,有时,它是勇敢的象征。受到挫折后,懊悔的哭了,泪水是咸的。哭过之后,再投入到新的生活之中。没有谁会教你,要学会笑着面对生活。获得成功了,激动之余流下泪水,似苦,似甜。没有谁知道,成功的背后到底饱含了多少汗和泪。晶莹的泪水
  • 900字 五年级 记叙文
    福建泉州丰泽区第二实验小学五年一班 何其真三月,风很香,雨很甜,云很秀。三月的深处是淋湿的故乡。夭桃红杏,是春唤醒了大地。春雨仍淅淅沥沥的下着,我,撑着雨伞,望着蓝天,如有所思的想着,不知是雨还是泪水从面颊上流下。我只想问一句:“爸爸,你爱我吗?”,小时候的我很傻,以为自己是从一只小鱼慢慢长成人的,
  • 300字 三年级 散文
    泪水有很多,有喜悦的泪水,有悲伤的泪水有懊恼的泪水,每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。有时我会因为电视剧中感人的情节,而泪流满面,这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶,这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事,而失声痛哭,这是悲伤的泪水。我上四年级时,有一次期中考试没
  • 350字 五年级 记叙文
    人的一生中,有许许多多的泪水。快乐时,有喜悦的泪水;悲伤时,有痛苦的泪水;成功时,有激动的泪水;失败时,有伤心的泪水。可最让我难忘的是伤心的泪水。记得有一次,坐在我前面的吴诗颖和李佳宁吵架了,原因就是李佳宁说:“吴诗颖的杯子很丑。”然后吴诗颖说: “你还没有杯子呢。”然后他们两个吵起来了,接着李佳宁
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