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350字 五年级 散文在小学五年级时，我看见了一篇史铁生的＜＜我与地坛＞＞这篇文章。翻开这篇文章，第一段写的是“我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展，园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。看到这一段，我便很想继续看下去， 也许她会写这个地坛的来历，也会写地坛的样子，也许还会写
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400字 五年级 应用文从小到大，有一个好朋友，一直陪伴着我，在我成长的日子里，它带给我欢乐，充实我头脑，引导我思考， 教会我做人，让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。甚至在我还不认识一个字的时候，我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故
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250字 五年级 记叙文书籍是人类的朋友，莎士比亚曾经说过书籍是全世界的营养品。所以我们这些对阅读如饥似渴的少年，其作用更是不言而喻。我对书有很深的感情，其原因是我在老妈的肚子里的时候，老妈经常对我施使胎教，一直到我生下来为止。老妈说“小时候我哭闹的时候，给我好吃的、好玩的都不管用，唯独给我一本书我才不哭不闹”。老妈对此得
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500字 五年级 叙事有一句名言说：”如果人类没有书籍就像鸟儿没有了翅膀。“是啊，这句话我觉得非常亲切，现在人类离不开书本，书的世界是多么神奇、有趣、流光溢彩。我非常喜欢读书，因为读书可以增长知识又充满乐趣，所以，正好是星期五，我就跟同学借了一本成语故事，一回到家我就放下书包津津有味的读起来，我像一匹贪婪的饿狼一页，两页
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500字 五年级 散文我最大的爱好是读书。每逢节假日，我不想去游乐场；每逢生日，我不想要女孩子都喜欢的芭比娃娃做生日礼物。我只想去书店挑些自己喜欢的书，有益的书。因为书是知识的源泉，是知识的宝库。在书中，我可以找到我想要的东西。我读过许多书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《弟子规》、《爱的教育》等等。《格林童话》、《安
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600字 五年级 记叙文当我还在呀呀学语的时候，为了使我喜欢读书，成为一个聪明的孩子，爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书，给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛，全神贯注的听着、看着，被故事深深的吸引着了。从那时起，我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊，有时还小声的自言自语
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900字 六年级 散文读书是长久以来洗彻心灵的一种方式，它不仅是字面意义上的读书认字，而是陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”读书是要业精于勤的。在小学时，我记得我只喜欢读有图画的书、有趣的书，并不喜欢读小说，因为我觉得读起小说又费时又费力而且枯燥无味。我真正喜欢上阅读小说是在预
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400字 五年级 叙事还记的有一次，我看了一本书，这本书让我忘了时间，忘了吃饭，忘了写作业。这书是我向***借的《蓝色的兔耳朵草》这本书真的太好看了，我课间看、中午回家看、下午回家看、等车的时候看、在车上看，无时无刻都在看，有一次，我刚进家门，拖鞋没换、书包没放，我就一直看那本书，直到开饭的时候。吃着吃着，妈妈说了一句话
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350字 五年级 叙事我从小就是一条地地道道得“小书虫”我一年级时，妈妈给我买了许多像《西游记》、《水浒传》等一类的不人书，我整天拢着、抱着看。只可惜我那时有许多字都不认识。二年级时，老师教会了我查字典，这下我可以看许多书了，我那时又有了《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格林童话》等书籍。三年级时，我可以像大人一样读书
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600字 五年级 叙事书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。自小，就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书，那是一大叠的名着。每次，看到爷爷捧起一本，津津有味地品析起来，心里总是痒痒的，有种跃跃欲试的感觉，那种感觉里，充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。终于有