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1200字以上 六年级 叙事小时候，看见天边的彩虹，都会不住的叫着：“妈妈！妈妈！你看你看，彩红耶！”“对呀，那你看不看得出来彩虹有多少种颜色？”妈妈微笑着说。我想了想：“但是妈妈，那些颜色都融在了一起，怎么分辨呀？”“呵呵，生活中的每种颜色也像彩虹般融为了一体，但只要你细心，也没有什么难分辨的。”这句话，幼稚的我并不知道的什
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550字 六年级雷鸣般的掌声响起，我带着微笑向大家鞠躬，心中无比自豪，喜悦油然而生。这一刻的胜成功是我用十几天五十多个小时的练琴换来的。这段时期我哭过，但是今天我笑了！“十五天后要举办音乐会。”老师通知大家。这个消息就仿佛是一场突如其来的太阳雨，光芒万丈但又淋湿衣襟。得到通知后，“暑假”这个词便从我的生活中消失了，
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450字 五年级我想，大家一定都玩过陀螺吧！可是现在，我们已经不玩他们了，因为他们已经落伍了！而现在流行的是手指陀螺，它又名“指尖陀螺”。兄弟姐妹们，你们也得跟上时代的发展和潮流的变化呀！这个小东西为啥被称为“指尖陀螺”呢？我听到有人问了哦，那是因为它很小，转的时候可以站立在手指尖上，而且方便携带，所以很多人都喜欢
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350字 五年级王老师是教我数学思维的，他个子不高，一双炯炯有神的大眼睛下，是一只鼻梁不高的鼻子，一张说话流利的嘴巴，加上拥有敏锐的耳朵，真是一个老师该有的五官他都有了的人，他那如光速般思考的的脑子加上行动敏捷的身体，拥有快速的反应力。更为让同学们喜欢的是它的幽默感，王老师给自己取了一个外号——“老王”。我们上课都
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200字 小学 记叙文岁月荏苒，覆盖过往。白驹过隙，匆匆铸成一抹哀伤。红尘初妆，山河无疆。最初的脸庞，碾碎梦魇无常。命格无双。被岁月覆盖的花开，如白驹过隙已为空白。像琉璃花瓣的轻旎。藤萝叶的萎落、葡萄架的凋零。残碾碎梦，枉自拼凑。枫叶摇坠樯枝头，怎抵得树的不挽留。竹泪斑斑，岁月何堪。断桥残雪谁独休，清明雨上唯独守。腊梅寒
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450字 小学考试的日子快到了，我失去了以往的笑脸。爸爸妈妈则是很理智，告诉我，提高效率，抓紧时间定能获胜，我还是感觉好怕，怕好多，尽管父母没有给我施加压力，我还是感到沉重，渐渐的，想植物细胞中的分生组织的细胞质一样，越来越浓。妈妈让我偶尔玩玩电脑，听听音乐。我犹豫着，总是觉得努力的还不够，觉得自己要比S强，当然
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600字 六年级 抒情一种运动，触碰了心灵之窗；一种比赛，打开了美好梦想。——题记我爱篮球。喜爱手指触碰上去的质感，喜爱球在球场上排出的声音，更爱，球应声入网的成就感。我爱篮球。童年——稚嫩的爱初碰篮球，橙色，精密质感，使三岁的我，初见如一见钟情，爱不释手。出于好奇，我抱着很大很大的篮球去操场，看着场上飞奔的身影，我竟抱
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600字 五年级 散文许每一个人都玩过这样一个游戏：拿着笔，在指尖上画一个笑脸或是在一张纸上画上笑脸，再折成一个三角形，套在指头上，动一动手指，就仿佛看见一个指头般大小的人儿对着我们咧嘴笑着。每当我看到这个微笑，就会感到十分地开心，一种从心底油然而出的开心，一种别人体会不到的开心。虽然我知道这个微笑是“人工”的，可我依然
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450字 四年级 记叙文马老师，对于我们的关爱是无微不至的，她对我们的关爱，只在弹指一挥间！我的手每年一到冬天，就会被冻得红肿，稍微有点不注意它就会被寒风灼出伤疤了，严重的时候还会流血。疼起来真让人难受，最难受的不是这些，而是以到了晚上睡觉的时候，被子将手捂热乎了，那手就像有无数个小虫子在啄似的，我的手又痒又疼，难受得无法
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150字 一年级 叙事粉笔一支白色的特制火柴，专门燃烧在褐色的煤海，只要她在黑板上轻轻一划红领巾，就看见那彩色的世界……橡皮大公无私，秉性温柔，天天陪伴着红领巾的小手，她帮助苗苗改正错误，自己哪，却累得一天比一天消瘦……直尺她永远那公平，直直地，像一条永不弯曲的准绳，不管量哪一个线段、长度，她都把心眼儿摆得端端正正……小