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200字 二年级 写人今天上课，老师说平时都是她考我们，今天我们可以考考她。我们高兴极了！小朋友们开始动脑筋准备考老师了。马博先来说：“老师，言字旁加一个果是什么？”“我知道！我知道！”还没等老师说，他们都抢着说了。这太简单了，肯定难不倒老师。我想啊想啊，突然想到一道脑筋急转弯，我马上举手。“老师，花的儿子是谁？”哈哈，
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250字 三年级 写人星期五上午这节语文课，老师说：“同学们，想不想来点新鲜的 ？”“想！”大家异口同声地说。“平时都是老师考你们，现在轮到你们来考我了，谁考倒了我，谁就能得到一本作文本。老师开心地说。大家听了，马上答应了。考老师开始。我想：这真是个好机会，我要是能考倒老师，那多好啊！于是，我想了一道脑筋及转弯。我举起了
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750字 三年级教我们数学的是有多年教龄 的徐老师。他说话幽默，待人和 蔼可亲，同学们都很喜欢他。 可对于他，我一一唉，可在想来， 还感到一阵惭愧和内疚。 那天，徐老师对我们说:“有 :不懂的问题来问我。”听后我心 !里不禁暗暗嘀咕:“来问我，”多 ’不谦虚啊!我非要给你来个“下说，只是在心里悄悄地定下了一条“妙计
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650字 六年级 叙事在学校里，老师考学生是理所当然的事情，谁也不会产生异议。可是，你听说过学生考老师的事吗?在我们学校就发生了这样一件事情。一天中午放学后，我拿着一张纸，小心翼翼地向老师办公室走去。我推开办公室的门，看见王老师还坐在里面，正在收拾东西，准备回家，见我进来，又坐下了。我把那张纸递过去，纸上写的是一道数学题
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400字 四年级 叙事今天中午放学后，我拿着--张纸，小心翼翼地向老师办公室走去。我推开办公室的门，看见王老师还坐在里面。我说:"王老师，我有一道题不会做，想问问您。”我把那张纸递过去，纸上写的是-道数学题一是我早就准备好的一道难题，要考考老师，但-直没机会。王老师接过我的”试题”沉思起来。我斜眼看了看老师苦思的面孔，差
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350字 四年级 写人今天中午放学后,我那着一张纸,小心翼翼地向老师的办公室走去。我推开办公室的门，看见王老师还坐在里面。我说：“王老师，我有一道题比会做，想问问您。”我把那张纸递过去，纸上写的是一道数学题——是我早就准备好的一道难题，要考考老师，但一直没机会。王老师接过我的“试题”沉思起来.我斜眼看了看老师苦思的面孔,
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250字 三年级 说明文现在很多家长，对孩子的分数要求提高，达不到分值的话，轻则破口大骂，重则拳脚交加。可他们从没想过，我们的负担有多大！有的家长把分数当作孩子的主要，只要求能考高分。可他们从没想过，后自己的孩子除了考试还会干什么。做运动员吧，由于很少锻炼，身体瘦小不适合。做老师吧，越有些胆怯。真的是什么都干不了的。有些孩