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550字 五年级 叙事或许我们认为，梦想，是我们年轻人有的，但我们却不知道——我们的父母，也有梦想——梦想，当我与我的父母谈起各自的梦想时，父亲首先群激奋昂，斩钉截铁地发话了：“我的梦想，就是要当一名成功的企业家！”而母亲思考了很久，才淡淡而又平静地回答：“我的梦想，就是平平安安，健健康康地活着。”而我的梦想也随即脱口而
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800字 六年级 书信著名政治家、文学家梁启超在其《少年中国说》中提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”只要少年有梦则国有梦。 但如何实现少年梦呢？首先，我们要学会正确认识自我，不能盲目。我们要树立人生目标，比如，鲁迅曾在日本学医，有一次，他看见一群人围观一位革命党人被斩首，而那群人则像在看戏似的，没有丝毫
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550字 小学 议论文如果一个人没有梦想，他的人生就好像是一出黑白的电影；如果一个人有了梦想，他的人生将会是彩虹般的缤纷。我的梦想是想当一名插画家。我想用我的彩笔，画下住在这片土地的人们的希望：没有工业重金属的废水污染，河流是如此的清澈见底，鱼虾成群；没有如“狮子吼”般的噪音，周遭是如此的安详宁静；没有令人恐惧的泥石流，
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700字 五年级 童话一天清晨，淡淡的晨曦从洁白无瑕的云朵里透露出来，洒落在了森林里的每只动物身上。动物们都聚集在一起，小松鼠、小老虎、小乌鸦、大黄牛们正在议论一个十分有趣的话题——“梦想”小松鼠抢先发了言：“我的梦想是当一名旅行家，去游历祖国的千山万水，大江南北，去发现并解开很多人们不知道的谜团，做一只有学问、有教养、
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700字 六年级 书信著名政治家、文学家梁启超在其《少年中国说》中提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”只要少年有梦则国有梦。 但如何实现少年梦呢？首先，我们要学会正确认识自我，不能盲目。我们要树立人生目标，比如，鲁迅曾在日本学医，有一次，他看见一群人围观一位革命党人被斩首，而那群人则像在看戏似的，没有丝毫
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700字 六年级 书信著名政治家、文学家梁启超在其《少年中国说》中提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”只要少年有梦则国有梦。 但如何实现少年梦呢？首先，我们要学会正确认识自我，不能盲目。我们要树立人生目标，比如，鲁迅曾在日本学医，有一次，他看见一群人围观一位革命党人被斩首，而那群人则像在看戏似的，没有丝毫
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500字 二年级 散文如果一个人没有梦想，他的人生就好像是一出黑白的电影；如果一个人有了梦想，他的人生将会是彩虹般的缤纷。我的梦想是想当一名插画家。我想用我的彩笔，画下住在这片土地的人们的希望：没有工业重金属的废水污染，河流是如此的清澈见底，鱼虾成群；没有如“狮子吼”般的噪音，周遭是如此的安详宁静；没有令人恐惧的泥石流，
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350字 四年级云的梦想是要拯救世界，因为当太阳生气时，水库会缺水、农作物会干枯。这时，白云就会变成乌云，”哗啦！哗啦！”开始下起大雨，这样人们就不会缺水了。瀑布的梦想是成为织布师，白云有一匹飘逸的白纱，天空向他买一匹湛蓝的丝绸；高山有一匹轻柔的绿毯，大家都向他买布，他天天都在织。山的梦想是：让人在它的身上爬，它虽
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1200字 六年级 诗歌梦想是什么？是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子；梦想是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰；梦想是什么？是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完
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500字 六年级 日记润生：你近来怎么样？从你转学到现在已经过了一个多学期了，大家都很想你，你什么时候能回来？对了，上次你问我，我的梦想是什么？今天，我将毫不保留地跟你慢慢道来。我的梦想是当一位发明家，你可能会问：“为什么？”其实，在我小时候看《喜羊羊与灰太狼》时，我就梦想着像喜羊羊那样发明“四季转换仪”。当一些地区的温