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400字 五年级 记叙文期末考试这天，同学们正信心十足的准备迎接试卷的到来。我也不例外。突然，我看见我的同桌急得像热锅上的蚂蚁，翻翻这儿，瞧瞧那儿，把整个书包都翻遍了。只听她自言自语 地说：“怎么回事呀？我昨天明明放在铅笔盒里的呀，怎么就不见了？我真粗心！”只见她一气之下将书包扔在地上，趴在桌子上呜呜地哭了。我一看，干净整
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300字 六年级 写人同桌，上学时期最热切的一个朋友，被冠以许多不同的代名词。同桌是距离你最近的人，会在你有困难时伸出自己的援助之手。我的同桌是一个女生，扎个马尾，脸时不时因为剧烈运动而红扑扑的，跑步时更甚。她很活泼大方。“Hi，我叫XXX，你呢，你叫什么？‘脸上爽朗的笑容让我对她影响极为深刻。我们关系很好，有问题一起解
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700字 五年级 写人在学校里，我有一个学习成绩很差的同桌。虽然她成绩差，但她对我的友情令我难忘。在二年级的时候，老师看我学习成绩还好，就让一位学习成绩不太好的同学坐我旁边，让我辅导她。我虽然不讨厌她，但是她有几点毛病让我彻底改变了对她的想法：一是老爱撒娇。二是喜欢下课就出去玩，不做老师布置的作业，常常留校。这几点就算了
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900字 六年级 叙事同桌，呵，简单的两字。这两字可能会让你想起曾今的“战火连绵”、那一条条河界似的三八线，那一次次的同桌二人“世界大战”……这两字有着太多太多不好的经历，在仔细想这些小事时，竟发现了些什么。在《代号为同桌的机器人》中的主人公和我们一样，正处于学生年龄，与我们一样也有着自己的同桌。他们对自己的同桌感到强烈
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750字 五年级 记叙文在学校里，我有一个学习成绩很差的同桌。虽然她成绩差，但她对我的友情令我难忘。在二年级的时候，老师看我学习成绩还好，就让一位学习成绩不太好的同学坐我旁边，让我辅导她。我虽然不讨厌她，但是她有几点毛病让我彻底改变了对她的想法：一是老爱撒娇。二是喜欢下课就出去玩，不做老师布置的作业，常常留校。这几点就算了
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500字 五年级 叙事在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了
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600字 六年级光阴似箭，日月如梭，六年时光匆匆流逝，这个夏天我们将离开，离开官桥小学，离开六（1）班的小可爱们。六年时光说慢不慢，说快也不快，这期间同学之间总有一些事情使我们永记心头。官桥小学的六年，毕业的回眸有些不舍，有些伤感……记得那是早上的第三节课，是一堂语文课。我正想准备找出语文书时，我愣住了，我的语文书
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1000字 三年级 写景位子早已调开了，同桌也早已不是同桌了，有时候想起他唱给我的《同桌的你》，泪水就会不自觉的流下来……说不上是喜欢他，就更别说爱，我想只是一种情？同桌情。那个由一点一滴的感动积累起的深深的情谊。第一次和他聊是升入高中的第一天，我们谈小说，谈高科技，谈得最多的还是理想。“当一名出色的外科医生是我最大的梦。