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450字 四年级 叙事一次，我跟我的朋友小福在小区玩，一不小心从一个高高的地方踏空了，只有一只手抓住了……小福着急地走来走去，最终，他还是走了，他的一举一动让我彻底绝望了。我大叫：“救命啊！救命啊！”那时，周围正好没有人，我怎么叫也没有用，我想：可恶的郭子杰，竟然在我最危险的时候走了，哼，我恨你一辈子！我尝试用另一只手抓
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600字 六年级 议论文古人云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”不错，有谁不爱自己。再丑的人，照镜子时也能看到一个美丽的自己。所以，女人们总会在镜子面前抚首弄姿、扭妮作态，爱镜中的自己，更爱以假象示人。照镜子看出自己的相貌，即使脸是歪的、鼻是斜的，看惯了，就不觉得有多歪了，反而看到别
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750字 四年级找一面镜子，认识自我。洗掉脸上的粉饰，摘下我们的墨镜，去 真正端详一下镜中的你。“粉饰”“墨镜”，不是在改变自己、完善自我，而分明是在逃避 自己，不敢正视镜中的自己。富兰克林说:“在做每一件事前，要充 分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊!找一面镜子，认识自我，这是非常重要的。说一个孔圣人的故事，
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1200字以上 六年级 叙事学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。 那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。 那天，正好有体育课，我由于兴
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400字 六年级 抒情散文人为未知而活;人活着为了去寻求未知的答案,去创造未知的答案.当你的行动受到了小小的赞扬,你会了解生命的目的;当你的行动为一个未知成就了辉煌的一页,你会找到生命的意义;当你的行动成就了他人更成就了你自己时,你会感悟出生命的价值!也许你有沮丧;也许面对挫折,你想选择倒下;也许长久的为没有回报的未知而奋斗
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400字 五年级 叙事诚实守信是中华民族的传统美德，一件小事情就能看出一格人守不守信用，有一个故事就证明了这个道理。东汉时，在京城洛阳读书的张劭和范式是一对非常要好的朋友。毕业的那天，张劭流着泪说：“今日一别，不知何时才能与你相见？”“这样吧！”范式安慰道，“10年后的中秋节的中午我会赶到你家与你相见！”然后，他们哥俩喝
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600字 五年级 应用文人到底是为了什么而活着？我是谁？我在哪?这些问题使人深思……—一题记相信多数人都会说，人是为了活着而活着，这种理论看似有理，可实际上并不完全正确，这错综复杂的街道上的我们，来来往往，川流不息，生活也是如此的日复一日，人们在复杂的世界中，忙碌的过着生活，我也不知道这种生活何时是尽头，我觉得吧，人是为了
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900字 六年级 叙事一提起做好事，我就觉得我离这个词好遥远，因为以前的我总以为好人好事指的是“惊天动地”的大事，反正一定不会是一些好小好小、不怎么不起眼的事情。而这一些就成了我不怎么帮助人的“借口”。偶然的一次，我帮助了一位小妹妹，是她，改变了我的想法。一个看似很平常的星期天，我走在回家的小路上。突然，一个小妹妹的哭喊
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350字 四年级 记叙文今天中午，我、我的妈妈，还有我的妹妹一起去粤海书店买课外书和词典。我们搭上了68路公共汽车。汽车里挨挨挤挤的，好不容易，我才挤到一个空位上坐了下来。汽车开了不一会儿，走上来了一位七八十岁、满头白发的老奶奶，她就站在我座位旁边。我心想：我是一名少先队员，应该懂得尊老爱幼，把座位让给这位老奶奶才对。于是
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500字 六年级 记叙文在生活中，有许许多多的人给你的印象非常深刻，他也许是你的亲人、也许是你的老师同学、也许是一个陌生人……还有很多很多的人，数也数不清。给我印象最深的是我三年级的同桌。我清楚地记得——事情发生在一个正下着大雨的下午，我感冒了，我要去上学时，妈妈说：“记得带雨伞，今天会下雨哦。”“哦。”我漫不经心地说。可