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350字 六年级 散文轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步，翩然来到人间。就像一个旅者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用那焦热的情感，融化了大地的冬雪。春天是充满希望的。——她是一位唤醒大地的使者！犹如一位画者，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野、丛山之中；
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600字 五年级 散文塞北的四月里，我才感到一丝和蔼的春意。春姐姐刚从南方回来，带来一场及时雨，那沙沙的雨滴滴湿润了大地。一声春雷唤醒了大地母亲，她亲切地告诉小草：“孩子们，该起床了！”听到了母亲的召唤，深睡一冬的孩子们苏醒了。幽静的小路旁，一棵好奇的小草伸了伸懒腰，使尽全身力量，顶破头顶的泥土，破土而出，“啊！”他深吸
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500字 六年级 写景在一个寒风或许还凌冽，冰雪还没消融，世界还没迎来温暖，人们还在厚厚的羽绒衣里，手套里，围巾里，搓着手取暖，哈出一片白气的时候。或许人们还没留意到，春，已经来了。第二天，寒风已经消失，冰雪变成流水，世界暖意融融，人们拖点了厚厚的羽绒衣，手套，围巾。而换成雨伞，迎接那细丝般的小雨。这是春送给大家的见面礼
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700字 六年级 记叙文走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天终于来了。温暖的春风像两只手，抚摸着人间的一切。春天来到田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花引来了一大群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞。它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么高贵，多么隆重啊！一阵微风吹来，金黄色的油菜花荡起了层层涟漪犹如金黄色的鱼鳞一般。这如花
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450字 四年级 写景走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天终于降临人间。春天来到了果园里。你看，桃花多红啊！漫山遍野都沉浸在红色的云雾里。桃花的颜色真是令人眼花缭乱，有粉红的，有玫瑰红的……桃花的形状各具风采，香味也不一样，或淡，或浓，清淡的令人心旷神怡，浓郁的更沁人心脾。花丛中，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞，是在赞美桃花的色彩
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300字 六年级 状物春天在哪里？春在枝头，柳树舒展着它那又长又细的辫儿，垂下柔软的枝条，轻轻地抚摩着我们的脸。桃花开了，开得那么红那么艳，似乎一个小姑娘，小姑娘穿着它那粉红的衣裙在展现她的美。春天在那里？春天在草地上，小草探出小脑袋，在春风的吹拂下，尽情地生长着。春天在哪里？春在水里，小溪淙淙地流着，激起的浪花宛如一朵
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500字 五年级 叙事幽静的小路旁，一棵好奇的小草伸了伸懒腰，使尽全身力量，顶破头顶的泥土，破土而出，“啊！”他深吸了一口气，多么清新呀！是一股清香的露水与泥土的味道啊！多么美好的一个世界呀！“又与去年不一样了。”小草打量着周围，发现了旁边的邻居黄花姐姐，她也揉揉朦胧的睡眼，同这小家伙打了个招呼。他们抬头望望头顶的榆树叔
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300字 三年级 写景春，是一个多么有诗意的字眼；春，是一个多么浪漫的季节。春，是神圣的，伟大的。我喜爱春，我欣赏春，我赞美春。春使者踏着轻快的脚步，翩然降临人间。她，宛如画家，以大地为纸，风儿为笔，创作了一幅生机勃勃的《春之图》。她把翠绿寄于小草，把粉红带给百花，把淡绿洒入湖塘，把湛蓝赋予大海，使整个自然世界都充满活力
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500字 三年级 写景可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来一样。小草从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,它们真可爱呀!你看,它们的身体胖乎乎的，像刚出生的婴儿，它们的大眼睛“眨呀眨”的，仿佛一个好奇的宝宝，对这个世界怎么看也看不够。在这绿草如茵的春天，花
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300字 六年级 叙事就像一个旅者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用那焦热的情感，融化了大地的冬雪。春天是充满希望的。——她是一位唤醒大地的使者！犹如一位画者，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野、丛山之中；把色彩调染于花朵之上；把蔚蓝覆盖于大海；将淡绿洒入