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800字 六年级 散文在大自然中，任何事物都是环环相扣的，“天”，“云”，“虹”……一切在冥冥之中，就被一双扭转乾坤的手定下了结局。那场无缘的追求，终将淹没于俗尘之中。有些东西，因缘而生，因缘而灭。一场无止境的追求或许是最完美的结局，就如同光与影一般。在光中，我们的身下总会有一个“人”在默默跟随着我们脚步，忠贞不渝。你可
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550字 一年级 散文我追求光的时候，我不得不躲在影子里。耳畔喧嚣的城市、眼前纷繁的世界、脑中杂乱的思绪，层叠出无章的影子，比婆娑摇曳的枝叶更显凌乱。风从影子中穿过，带不走一丝阴暗，雨水也洗刷不去，就算台风“罗莎”也吹不走。没有人逼着谁去做什么，而每个人又都在迫着自己做什么，有目标的，没目标的，清楚的，糊涂的，迷惘地走着
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1200字以上 六年级 写景光肯定不单单是为了黑暗而存在的，因为光也生长在光明的时刻。比如白昼时大地上飞舞的阳光，它就是光明中的光明。当然，大多的光是因了黑暗的存在而存在的，生长这样光明的物品有：蜡烛、油灯、马灯、电灯泡、灯笼、篝火等等。月亮和星星无疑也是生长在黑暗中的光明，但它们可能是无意识地生长的，所以对待黑暗的态度也相对
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700字 六年级下午。四周一片寂静，只有写作业的沙沙声，在冰冷的空气里炸开。只有柔和的呼噜声在明亮的阳光里穿梭。最后的自休课，多么惬意！作业做完了，我呆呆地望着天花板，望着阳光一遍遍在上面洗刷着。窗门都开着，透过盆景那伸展开的，拥有着奇妙光影的绿叶之间，我看到了天空。天上，是一团团涌动的白云，它们把阴影笼在腹下，把
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600字 一年级我追求光的时候，我不得不躲在影子里。耳畔喧嚣的城市、眼前纷繁的世界、脑中杂乱的思绪，层叠出无章的影子，比婆娑摇曳的枝叶更显凌乱。风从影子中穿过，带不走一丝阴暗，雨水也洗刷不去，就算台风“罗莎”也吹不走。没有人逼着谁去做什么，而每个人又都在迫着自己做什么，有目标的，没目标的，清楚的，糊涂的，迷惘地走着
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450字 四年级光作为希望与和平的象征，带给战争的人以安祥，疾病的人以希望。但是，有光的存在，必然会有影子的存在，就像硬币的正反面。而影子里，只有永恒的黑暗。光问影：“你为什么总是跟着我？”“这是法则，是定理，你逃不掉的。”影子说完，似乎变大了。光不止一次地感到影子的扩大，感觉影子随时会将自己吞噬，并发现，影子似乎
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50字 六年级明与暗的交替我是一抹影子徘徊在光明与黑暗之间无力改变被光与影抛弃的命运独自承受承受着无法言喻的寂寞无法言喻的悲伤试过进入光明却被阳光灼伤曾想过隐入黑暗却险被黑暗吞噬于是无言只能继续徘徊 徘徊……
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600字 小学就像光与影同时并存一样，人生道路上总少不了磕磕绊绊，有顺境自然也有逆境。我相信世界上总有这么一些人：他们因为父母重男轻女或重女轻男的观念觉得自己被父母抛弃了，因为同学在你受伤的时候还往你伤口上撒盐觉得自己没有一个可以当做朋友的人，因为学业或事业上的不顺觉得自己不够优秀。这些都是人消极情况下才会产生的
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1000字 六年级 抒情散文〖光与影纷乱交错，划过夜的宁静〗——绽放。猩红的瑰丽。（上）〉〉〉一。突如其来的寒冷，仿佛现在还能体会到当时的黑暗与无助，直直堕入黑暗的无尽深渊。子弹与金属碰撞发出清脆的声响，一声一声似乎射穿极度恐慌的心脏。额角沁出细细冷汗。在昏迷前看到了无数的蓝红色的光影在不断交错闪烁，黑暗中碰出的火花在刺耳的鸣