-
250字 四年级 议论文每到冬天,我脱毛衣时,都会有一中被电到的感觉,比较痛,还带着“噼啪”的声音。有时,当我和妈妈的手碰在一起时,也会有这种触电的感觉。这是怎么回事?我先上网查了一下资料。一查才知道原来是“静电”在作怪。衣服中有化纤成分,在穿着的过程中因摩擦而产生静电,静电储存在人体和衣物中,当我脱毛衣时,破坏了静电的平
-
650字 六年级 议论文冬天,特别是在干燥的北方地区,有时两个人无意之中手指相碰,会感到一阵麻电的感觉。其实,这是由于摩擦引起的人体带静电和放电现象。冬天人们身上常会穿皮衣、毛衣,或者穿上以石油为原料制造的人造纤维(如晴纶等)服装。人体活动时,身上不同材料的衣服摩擦,挤公共汽车时人与人拥挤摩擦,都会使人体带上大量正电荷或负
-
400字 六年级 说明文大家知道静电是什么吗?静电是一种新的电流,你别误会,城市停电了,静电是通过摩擦柔软性的东西。才能产生出静电。比如羽毛,头发,毛线的。静电,你看,是上面只是一个普通的东西,而其实,里面有一种电是看不见的,叫做静电。你在生活中是不是偶尔有有几次感觉?朋友的头发上,或者是哪里有电流。还是你自己身上哪里有电
-
100字 一年级 叙事今天,我可真倒霉。上上下下一共被静电触了6次。事件一,早上我起床后去洗脸,刚摸到水龙头手就被静电触了一下,痛极了。之后我玩快乐学堂,调音响时被静电触到,郁闷。事件二,上午我做数学作业,要画图,我摸到刚尺又被静电触了。我拿起钢笔还被触到了。做完作业又被妈妈触到了2次。今天真是倒霉的一天。
-
550字 小学前天晚上我刚把毛衣脱掉,爸爸就用他的胡子来扎我,“哎哟!”老爸大叫了一声,我很奇怪,就问老爸:“明明是你用胡子来扎我,为什么您却叫了一声呢?”爸爸说:“这是因为你刚脱了毛衣,身上就产生了静电,我用胡子来扎你就被静电给打到了。”“静电又是什么呢?”我打破砂锅问到底,“明天自己去查资料。”爸爸说。第二天
-
700字 六年级 状物你眼中的电是什么样子的?是大声的,轰隆隆,轰隆隆;是闪亮的,噼里啪啦,在空中不停闪耀……我们一般看到的是一种自然现象的电,而我今天要说的这个电,与众不同。与众不同在哪儿呢?接下来就让我来告诉你们。这个电你可以自己制造。晚上睡觉时,我将玩偶放在自己的枕头旁边。头发轻轻拂过玩偶的身子,“滋滋滋滋滋”,这
-
250字 小学 叙事今天上午第三节课,朱老师在讲台上放了一张白纸和一把小剪刀,还有一把小塑料尺。小朋友你看我,我看你,想:“朱老师又要干什么了?”朱老师先把白纸剪成长条,再把长条剪成小纸屑,就像雪花从天上飘落下来,还像白蝴蝶在空中翩翩起舞。然后朱老师把尺在头上磨了一小会儿,放在纸屑上,只见小纸屑一个个跳了上来。小朋友都
-
400字 三年级今天,我和妈妈做了一个试验,试验的名字叫“带电的梳子”,专门研究静电。试验开始了,妈妈叫我拿来了两样东西:第一样是梳子,第二样是一张纸。我们开始做了起来。妈妈叫我快点撕小纸片,自己打开手机定时二分钟。一按“开始”键,她就拼命地梳起头来。我问妈妈:“妈妈,为什么要撕纸片呢?”妈妈微笑着对我说:“因为过
-
350字 四年级 叙事“我们今天玩尺子。”“什么,玩尺子?”“尺子有什么好玩的?”“尺子非常常见,不好玩!”一听说玩尺子,我们的好奇心,激动的心,一下子消失得无影无踪。老师见我们好奇,激动的心飞了,继续说:“别急,先看我。”说着,老师拿起一张纸,把它撕成了碎片。“哎,今天不是玩尺子吗,怎么成撕纸了?”……..大家纷纷议论
-
200字 三年级 写景一天放学后,我和几位同学一块儿做起了小实验。我们先找来几张纸,几个人一起动手,将纸撕成碎屑,平撒在桌子上。然后,我们拿出各自的尺子,用力地在自己的头皮上反复地摩擦,“唰唰唰”——尺子很快被头皮摩擦得发热了。“快,尺子负有电荷了!”我们立刻将尺子放在离纸屑约两厘米的上方。只见“嗖!”的一下,纸屑似乎像