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400字 六年级 叙事以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。假想那几个人是自己
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400字 六年级 议论文以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。假想那几个人是自己
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450字 六年级 记叙文广东省广州市东风东路小学六年（1）班彭琳怡以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，
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550字 六年级 日记台风在每年夏天都会给我们的生活带来干扰，我们只能采用防台措施来降低我们的损失，现在就让我们了解一下什么是台风。台风说白了就是热带风暴。当来台风的时候他会带来暴雨和狂风。台风，形成与热带和副热带26℃以上广阔海面，而且根据世界气象组织定义：台风中心持续分速在12及至13级才能算得上是台风。我们中国普遍
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300字 三年级我想发明一种机器人，如果两国发生冲突，它可以干扰任何武器，就不会死去这么多人了。它装有导弹和子弹的干扰器，可以使导弹和子弹在空中爆炸，使其伤害不到目标。你一定会问：那潜水艇发射的炸弹是不是就不可以干扰了？答案当然是否定的，它装有专门干扰水下炸弹的干扰器，可以使水下炸弹中途自爆。可是没电了怎么办？被发
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450字 四年级 叙事从一年级开始到现在，我们班上就被一种东西所干扰，那就是“回声”。“回声”让原本40分钟的一堂课，变得只剩下三十九分钟、三十八分钟……有时候更短。真是受不了这种回声。我们的教室又不是洞穴，怎么会有“回声”呢？原来，这些回声是从一个个淘气的同学口中传出来的。我还记得三年级下册的暑假过后，全市小朋友都回到
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350字 四年级 写人切干扰我的人或事；还记得她，总是把别人对我开的玩笑，当做欺负我，当即挡在我前面，与她（他）对峙，而我却每次当和事佬，把她拉出硝烟弥漫的“战场”••••••还记得你在我•••••• 还记得她在我••••••这两位好朋友，陪我走过了多少日月，在小学这条路上，正是有了她们的相伴，使这一路，增添了多少欢乐，
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700字 六年级 散文最近一段时间，“法轮功”邪教组织在台湾省台北市利用非法电视信号多次攻击和破坏我国广播电视设施，严重干扰中国教育卫星节目，致使通过中国教育卫星宽带传输网进行的教育教学活动被迫中断。这种肆意践踏民用通信基本法则、公然违反人类公共道德准则、恶意侵犯人类受教育权的卑劣行径，法理难容。我校师生员工对此极为愤慨
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500字 六年级 抒情散文现代信息技术的飞速发展，给世界和人们的生活带来深刻变化，它是人类社会文明进步的结果和象征。利用现代信息传播技术进行各类教育和学习，也是人类社会发展前进所必需的。“法轮功”邪教组织倒行逆施，公然挑战国际秩序和公共准则，恣意非法破坏卫星通讯传输，侵犯教育领域，阻碍人们对科学知识的学习和对现代文明成果的掌
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800字 二年级 叙事你能独立思考和不受干扰吗？—— 假苹果的香味 读后感帆妮儿星期四晚上，我和爸爸妈妈开了一次家庭读书会。我们读了一篇 假苹果的香味 的文章。一位学生向苏格拉底请教怎上才能获得真理。苏格拉底便用手捏着一个苹果，从每位同学的身边走过，说：“谁闻到了苹果的味道？”一位同学举起了手，后来，除一位同学外，全班同