-
750字 四年级小四写过了,如今站在岁月面前写这篇文章的换成我了,一个经常用幻想的眼睛仰望天空,又望着天空流泪的小孩。自己不是思想家,刚上高二,思想却可以诚惶诚恐地堆叠一屋了。以前的自己不是这样,以前的自己很简单,人人都说:简单的人最快乐,注定现在的自己就不快乐了。即使不是思想家,却经常用思想家的思维去看待身边的芸
-
650字 一年级 日记高二那年,整天头疼欲裂。一个人在校园穿梭,不喜欢说话,心情好的时候常常会对很多人微笑。大多数都是沉默!今年的冬天真的很冷,穿成了小猪样,走在寂寥的的校道上。脚趾头拼命的打哆嗦,风从领口溜进来,并且到处乱窜,感觉像要冻晕过去,我一路狂奔,不是运动使人能发热么,停下来,头却伏在膝间,喘不过去来.时至今日
-
1200字 四年级不知怎的,莫名的就有些心痛。高二,我不知这意味着什么,总之我越来越感到沉重,一种压抑的沉重。也许是因为地理吧,“地理”在我们这里是一门很冷门的科目。“冷”并非地理本身的特征,冷的是人的心。或者说没有热情吧。学校不想浪费人力物力去成立一个“冷酷”的地理班,于是我们像一群被人遗弃的孩子,过着流浪的生活,
-
1000字 四年级窗外,飞机在蔚蓝的天空中划过一条美丽的弧线,我们欣赏着,不由自主的感叹:外面的世界真精彩!讲台上,老师用教鞭指着黑板上密密麻麻的文字,对我们说:“这里的世界更精彩!”精彩吗?当然。因为这是一个非常高二……清明时节雨纷纷经历过初中的天真与活泼,送走了高一的纯真与欢笑,迎来了高二的内敛与成熟。跨过高二的
-
150字 四年级 应用文早上五点五十起床5:50——6:10 20分钟洗漱6:10——6:35 25分钟做瑜伽拉伸筋骨6:35——6:40 背诵10个英语单词,积少成多6:40——6:50 背诵文科的知识点(我是理科)6:50出发上学下午10:00放学到家10:10开始写作业写完之后做学习资料,直到11:00睡觉。亲身体验
-
800字 四年级高二作文:面对不幸世间本无阴影,如果有的话,是你自己遮住了太阳。佛曰:“一花一世界,一叶一菩提。”世界无论是花也好,叶也罢,只不过出发点不同而已。面对不幸也应如此。王维是一个很会面对挫折的人。他的一生坎坷,正因为他敢于面对不幸,才有了“行到水穷处,坐看云起时”的千古佳句。也许荡舟出游的目的,顺流而下
-
450字 五年级4.天使没腿也能飞(纯属虚构) 她喜欢唱歌,她的声音很清脆,很好听,就像柔和的手指在弹着夜的琴弦。只要有联欢晚会,就能听到她那美妙的声音。”那小青年不耐烦了,大声喝到。“快给他吧!”旁边的老爷爷也劝那个小男孩。小男孩把一直背在身后的小手伸了出来,原来是五角钱。那个小青年的脸一下红了,窜出去跑了。人群
-
1200字以上 五年级 叙事毕业了,是该丢弃那些再也用不着的东西了,偶然发现几篇作文,有点小感触,发上来留作纪念吧高一:不要盲目从众自古以来,人们大多喜欢随波逐流,做什么事都喜欢盲目从众。古时候,有人提出“天圆地方”,人们就不假思索,不予考证就全都相信了。现在,这种现象也不罕见,如前段时间流行尖头皮鞋,那些喜欢追求时尚的女士们
-
800字 六年级 读后感生命,不是草长莺飞的传说,它不似炙热的夏日也没有严冬的冷冽与肃杀。或是岁月在记忆中遗留的痕迹,或是万余个须臾的交叠,或是在与命运斗争中刻刻执着的信念。蓦然驻足在时光的甬道中,眺望着似水年华,若暮秋般凛冽怅惘。离别的是春夏的盎然,守候的是秋雨的怆然,迎接的是冬日的冷峻。蓦地,涕下…… 我还没有攀登到
-
800字 六年级 读后感生命,不是草长莺飞的传说,它不似炙热的夏日也没有严冬的冷冽与肃杀。或是岁月在记忆中遗留的痕迹,或是万余个须臾的交叠,或是在与命运斗争中刻刻执着的信念。蓦然驻足在时光的甬道中,眺望着似水年华,若暮秋般凛冽怅惘。离别的是春夏的盎然,守候的是秋雨的怆然,迎接的是冬日的冷峻。蓦地,涕下……我还没有攀登到巅峰