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300字 一年级 叙事你，是门，是家里的门。每当看到你，我就会知道，这是我的家。你保护着我家中的财物，默默无语。你忍受着那些贴小广告的人，但也将小区的信息告诉我们。你虽然陈旧，但却从不虚伪，你只恪守着你的责任。你也是有语言的，是特殊的语言。每当有人来敲门时，你便会“当当”叫起来，“有人来咯，有人来咯！”然后将“小镜子”给
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350字 五年级 散文家是温暖的，在我们失败的时候，家就是我们的避风港，在我们遇到挫折时，家就是我们的充气筒。但是家是有限的，家里的知识远远满足不了我们的需求。在家里，我们就像一只井底之蛙，看不到外面的世界。自己却高傲自大，认为自己无所不能，学过了很多知识，其实这些知识是远远不够的。我们应该推开家门，走向世界，像一只自由
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650字 六年级 散文家，是最温暖的。当我们受挫时，它是个永不倾倒的避风港；在我们泄气时，它是个用不坏的充气机，不停地给与支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给所需，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触、交涉，有如井底之蛙
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500字 六年级家门每当放学回家，走到家门口，看到那自家的和平常普通人家没啥两样的门时，心里总有些异样的感觉。爸爸妈妈对家里的一切都很小心，特别是门，每次进门后，都要把门拉上，还要顺手推一推，看有没有关严。他们的举动也感染了我，我通常也是这样：关上门后，顺手推一推。就是这样，他们还是不放心。全家一起外出或是晚上睡觉
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750字 四年级家，是最温暖的。当我们受挫时，它是个永不倾倒的避风港；在我们泄气时，它是个用不坏的充气机，不停地给与支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给所需，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触、交涉，有如井底之蛙
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450字 四年级 叙事家，是最温暖的，当我们受挫时，它是永不倾倒的避风港；在我们泄气时，他是个用不坏的充气机，不停地给予支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在家中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给需要，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触，交涉，有如井底之蛙一
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400字 五年级 散文家是温暖的，在我们失败的时候，家就是我们的避风港，在我们遇到挫折时，家就是我们的充气筒。但是家是有限的，家里的知识远远满足不了我们的需求。在家里，我们就像一只井底之蛙，看不到外面的世界。自己却高傲自大，认为自己无所不能，学过了很多知识，其实这些知识是远远不够的。我们应该推开家门，走向世界，像一只自由
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600字 五年级 叙事爸爸这一个星期出差去了，而妈妈今天晚上要加班到十点才能回家，看来，今天我只能一个人独守家门了，哎，这可是我第一次独自一个人在家，心里像打鼓似的忐忑不安，可有什么办法呢？家庭作业很快就做完了，一看闹钟才八点多，闲着无聊，就打开电脑与同学聊会儿天吧，刚登上我的QQ帐号，就有人送来一个礼物，打开一看，在屏
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400字 五年级 写景这几天在家里做作业做得很烦闷，忽然妈妈提议去外婆家，我当然举双手赞成了，就这样，我们高高兴兴的带上给外公外婆的礼物，踏上了回乡之路。“呼呼呼”，面包车疾驰而过，我们驶过了高速公路、越过了花山、跨过了阳逻大桥，不一会就来到了阳逻。还没下车，就已嗅到了乡间泥土凉爽的气息，我扬起头，深吸一口气，哇~那凉爽
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150字 三年级 写景我姓项，名叫项纯宇，今年10岁了，来自西关小学二年三班。我有许多优点：最突出的是爱发言，每当老师说出一个问题时，我就很快的把小手举起来，还有就是帮爸爸、妈妈做家务活，看！我很能干吧！我有一个美好的爱好，那就是画画，我能画许多东西，比如：大象、小兔、小鸟、小狗、小猫、西瓜、苹果......还有很多呢！