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650字 六年级 记叙文你是否倾听到了人世间的美好呢？是的，我们大家都一起倾听过！那是2008年5月12日14时28分，当人们还沉浸在工作和学习的喜悦之中的时候。一场突如其来的强震降临四川。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……地震发生不久，部队官兵立刻行动起
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600字 六年级 散文如果雄辩可以得天下的话，倾听能够守天下。雄辩所能展示的风光，无论有多强的感染力，仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，了解别人最好的方式就是倾听。倾听需要一种定力。心浮气躁的人，
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100字 六年级 散文倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵……这就是倾听！！六年级:孤寂的星
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150字 五年级 散文我愿意倾听小鸟悦耳的声音，因为它将给我带来美妙的感觉；我愿意倾听花儿美妙的歌声，因为它将给我带来放松的感觉；我愿意倾听老师充满道理的声音，因为他将给我带来无数的知识；我愿意倾听爸爸妈妈劳累的声音，因为他将给我带来爱的味道；我愿意倾听所有充满爱的声音，因为爱，所有爱！广东佛山顺德区五沙小学五年级:黄晓
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600字 六年级 记叙文倾听，是获取信息的一种途径，是一种美德，可以让你获得很多。当你在上学的时候，你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识，为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌，教我们为人处事的态度，为我们讲述人生的道理，帮我们打好坚实的文化基础，为我们的未来做好长远的贮备。而我们，则坐在讲台下，静静地倾听老
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800字 六年级 记叙文现任班主任是从五年级开始带我的，她已是一位四十多岁的老教师，执教生涯有二十多年，桃李满门，我们都很敬佩她。但是……她不懂我，除了课上，好像从不听我说话。那次，课间十分钟，我与同学在教室里玩耍，没有打闹，没有追跑，只是单纯的嬉戏。上课铃一响几秒后我便回到座位上找书，而那两个同学却原地不动。她进教室时，
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150字 六年级 诗歌倾听，悄然的花落凉凉的秋风，承载着寂寞，最后的绚丽象风中的泪水，因为怀念，所以留恋倾听，漆黑的夜晚赤着双脚，倚着栏杆遗忘白天的浮华耳边，断续的虫鸣是夜的呢喃，夜的呼唤倾听，偶然飞逝的流行是找回，还是永远的失去时间，在悄悄的溜走如果我是流星，我也愿意在痛苦中领悟那一瞬间，人生的诠释倾听，在深秋的夜晚闭
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900字 四年级 记叙文那个夏天，暖暖的阳光，正好照在家前的池塘上，反射出灿烂的光芒。那年我12岁，可我再也忘不去那件事……天渐渐暗了，我4岁那年意外失去了双亲，可我并不为此去忧愁，虽然仅仅只有靠卖冰棍维生的爷爷支付我上学的钱，但是，他在我11岁那年，也就是2009年2月1日，他在冰雪中昏倒，就再也没有醒来……那年元旦，爷
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400字 五年级 诗歌每个人都有与生俱来的双耳，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，它带给了我心灵的震撼。倾听山泉的叮咚声、倾听小鸟的歌声、倾听溪水的喧哗声。这是多么美妙的声音啊！倾听大自然的声音，就像在仙境漫游般的美妙。大自然的声音是多姿多彩的。一年四季，每一个季节都可以倾听到各种不同的声音。春天，万物复苏、百鸟
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500字 六年级 记叙文五官之中，耳朵在生活中起到了举足轻重的作用，假如一个人的耳朵失灵了，那么他就是一个残疾人了。所以，耳朵的作用可真大呀，我们一定要保护它！瞧，耳朵的作用可真大呀！它可以听到各种各样的声音，他不喜欢的声音也不得不听，如轰隆隆的雷声、恼人的噪声不过耳朵也有它爱听的声音，又如贝多芬的《F大调浪漫曲》、柴可夫