蝴蝶的启示作文(10篇)
  • 500字 四年级 散文
    “纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题。当你们毫不犹豫地回答是纸团重时,我会继续问你:“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打,逆风飞行,而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”也许你们听了会哑口无言,我会回答:“因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!”蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加
  • 350字 五年级 叙事
    那一年,我回家乡的时候,在一个小树丛里发现了几条毛毛虫,还发现了几只蛹,于是我把其中一只蛹捡回家了。我一直盯着它看,想看一看蛹是怎样变成蝴蝶的,突然里面破了一个洞,然后里面钻出一个像蚂蚁的头,慢慢的一个大洞形成!于是里面伸出2只腿,这只蝴蝶在奋力挣扎,身体突出了一点,这已经花了他半个小时,如果要是整
  • 650字 四年级 状物
    武警战士、航天工业,是多么的伟大啊。这些是怎么来的呢?为了弄清楚这个问题,我上网查了一下,其实这和蝴蝶密切相关。大家一定会问:“这怎么会和美丽的蝴蝶有关?”原来,是这么回事。五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过
  • 400字 四年级 叙事
    蝴蝶,就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家,身上还有值得我们学习的本领呢!一个秋风习习的日子,我和爸爸妈妈一起去爬山,我们气喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一会儿,等一下再继续爬山。正当我喝水时,突然看见了几只翩翩飞舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好
  • 350字 四年级 叙事
    大家对蜘蛛并不陌生,因为我们的家里常常就有蜘蛛,蜘蛛在我们的生活里常常扮演着令人讨厌的角色,孰不知,蜘蛛也同样令人感到敬佩。在家的角落里,随处可见蜘蛛的身影,它披着一身灰色的衣服。看上去就令人厌恶,而且,它还在家里结网,整洁的家里也因此平添了几分不干净,所以我讨厌蜘蛛。但后来发生的事情却使我改变了这
  • 500字 六年级
    春到了,但,不知为何,天却笼罩着一层阴霾……带着考前的烦闷,偶然走进了附近的一处公园。远离喧嚣,心里欢悦了些许。漫步欣赏园中的花草,雨后弥漫的清香沁人心脾,高大的杉树也泛出片片生机。这是多么令人惬意呀!无意中低头,发现一只蝴蝶正绕着花枝上下飞舞,估计就是被这清新淡雅的花儿吸引而来的吧!从远处看,早就
  • 450字 六年级
    大自然是人类的好老师,大自然给予了我们许多的启示,使我们有了发明创造。有一天我在小区的花坛中和小伙伴玩游戏。看见了一个美丽的身影,可是当我们想去仔细看看,那是什么东西的时候,只看见了五颜六色的花朵,其余什么都没有看到。我仔细看了一会儿,看见了一只金黄色的蝴蝶,它正在传播花粉,这时我心里有一个小问题,
  • 450字 四年级
    人们从蜻蜓的翅膀得到了启示,发明了飞机;从鲸的外形得到了启示,发明了流线型的船;从青蛙的眼睛得到了启示,发明了电子蛙眼。大家猜一猜,从蝴蝶身上我们能得到什么启示呢?一个天气晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小树林里正玩的高兴,一个枯黄色的家伙出现在我面前,他呆呆的望着我,我也目不转睛的看着他,忽然,
  • 450字 五年级
    如果我是一只蝴蝶,我会自由翱翔;如果我是一只蝴蝶,我会放飞梦想;如果我是一只蝴蝶,我会绽放我的光彩。蝴蝶的种类很多,有一种至今我才知道,就是枯叶蝶。它的外表像生长在树枝上的一张干枯了的树叶,但就是这样的它现在已经处在绝种的边缘,因为它把自己隐藏的太深,使人们更加倍地捕捉它,善于伪装的枯叶蝶并没有逃过
  • 450字 四年级
    周末,我像往常一样打开电视,科学频道正在播放毛毛虫变蝴蝶的节目——毛毛虫身体的一部分化成水,慢慢地把自己裹进茧里,经历一番痛苦艰辛与不懈努力,最终破茧而出,蜕变为一只美丽的蝴蝶。看到这里,我的内心深受震撼!目光不由得落到门口的篮球上,想起了去年打比赛的场面……比赛当天,我怀着激动又有点兴奋地心情到了
蝴蝶的启示作文