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500字 六年级 散文学校最近举行了“小手拉大手，争做文明人”活动。听到这个消息，我第一个赞成，因为我认为作为人类，我们是地球的主人，有爱护环境，保护地球的责任。每当我和爸爸散步在射阳河边的时候，爸爸就时常怀恋他小时候的日子，爸爸常说：“那时候，射阳河水可清澈啦！那时没有自来水，是清澈甘甜的河水养活了射河两岸的阜宁人民，
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350字 三年级文明，是城市之魂。我们要从小事做起，不乱折花草树木，爱护环境，遵守交通规则，尊重长辈，使用文明用语。周末，我和妈妈去公园散步，走着走着，见到了一个活泼的小男孩在草地上踩踏，看着就心疼。我马上跑去劝阻：“小朋友，花草是有生命的，我们应该爱护花草，爱护大自然。”说完，小男孩知错能改地说：“对不起。”然后
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400字 六年级 说明文文明，一个不陌生的字眼，却处处象征着我门的道德、品质。遥望千古，文明无处不在。从繁华的大街到寂静窄小的小巷。从灯红酒绿的城市到偏僻贫穷的村庄。中国作为一个文明之邦，所以我们更要遵守纪律，歌颂文明。电视上经常播出一些公益广告，我曾问自己：现在这个社会复杂得很，什么人都有，公益广告有用吗？我也思考过很久
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500字 五年级 议论文一个个小家组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是有一个个成员而组成。所以一个国家中人最重要。只有每个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高，但是种种不文明现象日益增多。不知大家是否记得，几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖痕迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万
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1000字 五年级 叙事不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的
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400字 五年级文明，它像一颗种子，在我们出生的那一刻，就种下了。通过环境、人的语言、行动上体现出来。尽管文明是生活中无处不在的，但不文明的行动也一样存在。如一些工厂乱排废水，污染了原来清亮的小河；一些人乱烧垃圾，乱排废气，对空气造成了严重的破坏；有些人乱埋垃圾，污染了土壤，让原本有着生机的土壤，成了一堆无用的废土
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400字 五年级文明，是遵守交通规则的自觉行为；文明，是助人为乐的美德；文明，是不乱丢垃圾的品质；文明，是尊老爱幼的精神。从一个人的细节可以看出他的素质和修养。现在全社会都在“创文”，但总有一些人的言行和“文明”格格不入。比如，在学校，废纸无处不在；森林里，乱砍滥伐的行为屡禁不止，造成严重的水土流失；工厂里，排出来
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600字 五年级文明是什么？文明是一朵绚丽的鲜花，次第开放，直到温暖了整个春天；文明是一缕缕金色的阳光，照耀着人们的心田，直到温暖了整个世界；文明是遇见长辈时亲切的那一声问候，文明是看见路边有垃圾时候低身捡拾的那一弯腰，文明是上课时积极举手的那一只小手……这些都是文明的一闪光。是的，文明就在每一个细节中。稍不注意，
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550字 六年级最近，我们学校举行了“‘小手拉大手’文明从我做起”的活动。通过参与此次活动，我体会到了很多。在刚开始的时候，我只觉得是一个有关保护环境的小活动，并没有太在意。直到这项活动慢慢开始有进展的时候，我才深知这项活动的重要性。在之前，学校门口总是会堵车，而且噪音很大，时不时还会有几个使用过的食品袋飘过。最重
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550字 六年级文明，这个词大家都知道，但大家都做到了吗？身边的人都做到了吗？文明是指不随地吐痰，不骗钱，不当黑心商家。说起这些，我倒是想起一件事，这件事我一直记得，让我印象很深刻。记得是在我去上辅导班的路上，我是坐公交车去的。坐了一会儿，上来一个男人，重点是他是从公交车后门上来的，所以他没有交钱就上来了，司机也没