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550字 六年级 议论文还记得去年那些热点的新闻吗我深刻的记得那件关于老人摔倒扶不扶的事，就在那段时间里，我也碰到过这种事。去年的那天乌云密布上完补习班的我向车站小跑去，路边的小草也垂丧着头，仿佛有什么不好的事要发生，刚个弯儿，就看见前方的人都聚集在一起，好奇的心促使我向前方走去。原来是一位老人摔倒了，怎么又是这种事情，我
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650字 五年级咦？前面马路旁来去匆匆的人们怎么停下来了？他们在指点什么？议论什么？我钻进去一看，哦！原来有一位老大爷正躺在地上呢。一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学。一位拎着好多菜的爷爷摔倒在了马路上。马路上过往的汽车、自行车、电动车很多，有的觉得有兴趣，停下过来凑热闹；有开汽车的，到旁边降下窗户看了看，又开走
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600字 五年级 叙事春节那天，我们全家看春晚，看到了一个《扶不扶》的小品。这个小品的主要内容是：一位好心的小伙子郝建把一位因扭秧歌摔倒的大妈扶起来，反被误以为是肇事者，最后郝建通过“回放”刚才经历的事情，让大妈也尝到被人误解的滋味。最后，警察的出现使真相大白，事情才有了圆满的结局。看完了这个小品，引起了我们全家激烈的讨
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600字 小学“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的传统美德，然而，在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。一天上午放学的时候，阳光明媚。我独自一人走在放学的路上，我正高兴地哼着小曲。这时，迎面走来一位老爷爷我瞟了他一眼，发现他正颤颤巍巍的走着，脚一瘸一拐的 ，手里还拄着一
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250字 三年级 观后感今天晚上6：00，我们在CCTV-11的《一路欢笑》节目里观看了一些小品，我印象最深的是今年春晚里演过的小品——《扶不扶》。这个小品讲了一个叫郝建的人，在帮助别人时，追尾了。在回家的路上，他看见一个老奶奶摔倒在地上，他本来可以装作没看见，但不忍心还是扶了一把。结果，老奶奶偏说她是郝建撞倒的，过了一会
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250字 三年级今天晚上6：00，我们在CCTV-11的《一路欢笑》节目里观看了一些小品，我印象最深的是今年春晚里演过的小品——《扶不扶》。这个小品讲了一个叫郝建的人，在帮助别人时，追尾了。在回家的路上，他看见一个老奶奶摔倒在地上，他本来可以装作没看见，但不忍心还是扶了一把。结果，老奶奶偏说她是郝建撞倒的，过了一会
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600字 六年级 周记还记得去年那些热点的新闻吗?我深刻的记得那件关于老人摔倒扶不扶的事，就在那段时间里，我也碰到过这种事。去年的那天乌云密布上完补习班的我向车站小跑去，路边的小草也垂丧着头，仿佛有什么不好的事要发生，刚转个弯儿，就看见前方的人都聚集在一起，好奇的心促使我向前方走去。原来是一位老人摔倒了，怎么又是这种事情
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500字 五年级那是一个星期三，这是我初中生活的第五天。我吃完饭，便出发前往学校，天上一朵云都没有，或者说，是我看不见。那条街上非常冷清，我坐着妈妈的电动车，一路飞奔。当走到街的一半时，竟然堵车了，“原来人都在前面啊！我怎么说，这么冷清。”我就这样想着。因为路上的车挨挨挤挤，所以我迫不得已，只能从旁边的商店走，这时
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300字 六年级 议论文扶不起的阿斗指没有发展前途的事情或者人，称之为扶不起的阿斗。可谁又曾想过，为什么阿斗扶不起吗？有人认为阿斗之所以扶不起是因为阿斗本身就是一个荒淫无道自私自利胆小懦弱的人；有人认为阿斗之所以扶不起是因为形势所逼，被魏吴两国两面夹击；有人认为阿斗之所以扶不起是因为诸葛亮等大臣掌握大权，阿斗完全没有历练的
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1200字 五年级 叙事中华民族有悠悠五千年文史，尊老爱幼是中华民族的传统美德。，看到路边老人摔倒，你伸伸手，或许一条生命就被你拯救；，你袖手旁观甚至转身离去，可能一条生命会就此终结。于情于理，看到老人摔倒都应该施以援助，绝不该袖手旁观。但是现在国人出现了深刻的信任危机，怕被讹诈而不敢伸出援手，结果酿成了一出出悲剧。就说今