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350字 四年级 记叙文清早，我推开窗户。一阵清新、幽香的微风吹来，芬芳的泥土气息扑面而来。啊，春天来了！看，春在花间、草从中、树木中热情地问候，告诉花草快快长出嫩嫩的开花；告诉树木快快抽枝发芽。也许是春姑娘的热情，深深打动了它们，要不它们争先恐后的生长又是为谁呢？处处是扑鼻的香气，处处是浓的化不开的绿意。窗外，山野绿了，
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350字 五年级 散文风吹拂在耳边……呼……呼；雨，滴落在地上……丁冬……丁冬；雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆；小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声，笑声，孩啼声，读书声，声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。“呼一阵风吹来和我撞了个满怀，我热切的和它打招呼，“你好风爷爷。”风爷爷听
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150字 一年级 叙事黑夜是凝滞的岁月，岁月是流动的黑夜。回过头，给我那短短的一瞥。这就是离别吗？难道曾经的一切都被忘记？像寒冷刺骨的冬天过去，迎来了处处绿草芬芳，我珍爱这片片绿色也从不畏惧这空旷的拒绝，只要心灵流动的热血。未来就没有凋残的季节，春风摇荡着繁星。那是永恒的天空在写，是的，这就已经够了。我已该深深把你感谢。
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450字 五年级 写景在我们南京这个现代化大都市里，只有细心地听众，才能捕捉到大自然的声音.下面就让我带大家去找寻一下这些最奇妙的声音吧！春天里，一家人去紫金山踏青，只见大树的枝头上发出了嫩芽，路边还有刚刚融化地雪，漫步在这山间小径，虽然鸟叫虫鸣，风拂雨斜，但是我却感觉到很安静，这些，是不吵人的声音，是静下心来才能捕捉到
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600字 六年级 记叙文是谁使万物从睡梦中苏醒过来是谁为枯黄的花草树木带来美丽的衣裳是认将流浪的北风姐姐换成了暖风妹妹是谁将森林的休止符擦掉,而换上轻快、动听的旋律？那就是一年之季在于春的‘春姑娘’。在春姑娘的呼唤下，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看。噢，春天来了，春风吹过小草对春风点点头狂欢乱舞。春雨来了。小草痛痛快快
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500字 六年级 记叙文我们爱校园，不仅仅是因为校园里有美丽的风景，有和蔼的老师，更是因为我们在校园里不断收获、不断成长，陪伴我们度过多个春秋。在我眼中，我最不能忘的就是校园的声音。清晨，学生们背着书包，一片欢声笑语久久萦绕在耳边，树叶因为微风，沙沙作响，不时还有鸟儿清脆的鸣叫声，原本宁静的校园也因此变得丰富多彩。听，“滴
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450字 六年级 记叙文声音是生活中不可缺少的一部分，如果没有声音的话，世界反而会杂乱无章。我站在房顶上，闭上了双眼，开始聆听那美妙无比的声音……“叽叽喳喳——叽叽喳喳……”是小鸟的声音，我聆听着小鸟的声音，渐渐的，我仿佛也化做了一只鸟，同鸟儿们一起歌唱，尽情飞翔……鸟儿的叫声是一首多么动听，多么醉人的歌曲啊！“啦啦啦——
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500字 五年级 记叙文细细倾听，你总能听见秋的声音。听听，秋风在耳边吹过，你肯定能听到深秋的寒风卷着小雨扫过枯草时的沙沙声。沙沙声想远方飞去，接着你又会听到一种怪声，那是乌云乘着风在追她那调皮的妹妹——在空空乱飞的炊烟。你看，乌云姐姐不一会儿便把炊烟搂在怀里，可她体内的小水珠被熏出来了，“啪啪”地落了下来。在听听小水滴，
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1200字以上 六年级 记叙文天与地这里的天空苍白无力，在间断的哭声中将透凉的空气凝结成无边的愁云。这里的大地万里冰封，在焦黄的古都里把征人的脚印填埋成历史的空白。在这片辽阔的天地间，颤动的火光泼洒在流血的雪地上，将清晨里矗立的身影照亮。寒风带着时光的利刃摧残着这孤独惨淡的生命，用一段凄婉的歌声向世界喧告：“征服者已经到来。”那
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900字 六年级 散文四季中，最安静的恐怕要属冬季了。春天，万物复苏，四周都是生命律动的声音；夏日里，蝉和那些不知名的鸟儿整天在枝头喧闹，世界似乎没有了安宁；秋光中，劳动和收获的声音在蔚蓝的天空下撒播，笑声与欢闹声是这个时节的主旋律。而冬季，收获之后，农人们也有了停歇的时光。由于物候的寒冷难耐，候鸟们都迁走了，其他的动物