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50字 六年级 散文转身并不代表懦弱，放弃并不代表得不到，面对并不是最困难。哭，并不代表我屈服，退一步，并不代表我认输，放手并不代表我放弃，正如微笑并不意味我快乐！
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800字 六年级 日记历代饱读诗书的名人们，我斗胆赠送你们四个佳字：有趣有味。要批评我这个无知的少年吗？没什么，子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”知道你们的作品为什么能流芳百世吗？那是因为这些作品不仅包含了文化的因子，更重要的是让人感到有趣有味。我们可把这种感觉简略为“趣味”二字。古往今来，不论男女老幼，又或者无论你多
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300字 五年级 叙事当你无意中尝到甜的味道时，你一定是一个小不点，动不动就大哭大闹。当你尝到酸的味道时你一定是个青少年，受到学习上的压力。当你尝到辣的味道时一定是一个充满帅气潇潇洒洒的高中生。当你尝到苦的味道时，你一定是家里的顶梁柱，上有老，下有小，生活非常忙碌。俗话说的好，以苦为乐，其乐无穷。先苦后甜吗！老时的你受到
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900字 六年级历代饱读诗书的名人们，我斗胆赠送你们四个佳字：有趣有味。要批评我这个无知的少年吗？没什么，子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”知道你们的作品为什么能流芳百世吗？那是因为这些作品不仅包含了文化的因子，更重要的是让人感到有趣有味。我们可把这种感觉简略为“趣味”二字。古往今来，不论男女老幼，又或者无论你多
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400字 四年级 状物大地刚刚苏醒，小草那渺小的身体也随之破土而出，一夜间，你会惊奇的发现，朦胧中的大地悄悄地披上了绿装。光秃秃的大地已被小草妆扮，给人带来了希望，带来了生机，它是春的使者。小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗
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400字 四年级 记叙文生命一个个体，一个珍贵的个体，短暂的个体。但它意味着什么我至今不知道。我看到了这样的一个故事：张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦
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200字 四年级 散文我常常在想，生命的意味是什么？记得发生过这样一件事，让我深刻的明白了生命的意味：有一天，我在公园中闲逛，突然看到了一群引人注意的小花，这些花可真美呀！红的，黄的，蓝的，紫的，各不相同。忽然，下起了一场倾盆大雨，我赶快找了个地方避雨，此刻我真担心那些可爱的小花会被大雨所打烂。过了一会儿，雨停了，我急忙
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250字 四年级 记叙文今天阳光明媚，我正在散步。突然，天空边传来一阵雷声，顿时下起了倾盆大雨，。人们穿着雨衣，打着雨伞向前走。我看着觉得，人们是多么脆弱。小草在狂风暴雨中挺立着，它们不向暴雨低头，不向狂风屈服。忍受着狂风暴雨对它的折磨。它在狂风暴雨中傲然挺立永不屈服。雨停过后，它们已经筋疲力尽了，都已经弯下腰来了。但是我
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400字 五年级 记叙文星期天上午，我把自己换下的脏衣服拿去让妈妈洗，妈妈说：“你已经上五年级了，要学会自己洗衣服”。我一听，皱起眉头……，不愿意。爸爸听见了，对妈妈说：“他不会洗，就别让他洗了”。可妈妈说：“不学就永远不会呀……！”就这样，他们争论起来。一场雷闪电打的战争火山般爆发了！我害怕，所以我跑到了书房，爸爸说妈妈
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650字 五年级 议论文有人说，幸福是我们健康的人。有人说，幸福是我们好的人……其实他们不会意味幸福，因为他们不知道幸福的意味。幸福的意味是很多，每个人要去体会幸福的意味，才能知道幸福的意味是怎么样的意味。谁都有幸福，每个人都有一个幸福的家庭，尽管他们是普通的家人，住在普通的房子，但是对那些人来说，是一个幸福又温暖的家庭。