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400字 六年级 议论文从前，在公元三百年前有四个人，他们分别叫“某个人”、“任何人”、“还有人”和“没有人”。他们各人都有各人的缺点，“某个人”视力不好，但听力很好。“任何人”视力很好，但听力不怎么样。“还有人”的脚曾受过伤，所以他要用拐杖。“没有人”的视力和听力都很弱。有一天，他们四个人要去采集仙果，于是四个人一起出发
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150字 六年级 散文从前有四个姑娘，她们是谁？是那温柔的春大姐；活泼的夏二姐；爽直的秋三姐；文静的冬小妹。春大姐是那样的温柔，她轻轻得走来，丝毫不让人察觉，但却留下一些蛛丝马迹。使我们不得不相信她已经到来。那些蛛丝马迹是什么呢？是那刚刚睡醒的小草？还是那已搬家的小燕子？是那飘拂着一头碧绿的长发的柳树？还是那争香斗艳的花
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400字 五年级 记叙文先说一说四个鸡蛋在这篇文章当中的含义吧~~想想，100分，后面不是有两个零吗？两个零不是很像鸡蛋吗？鸡蛋不就是……停停停，打住！不然，我就要概括出整篇文章的内容了。“蒋鑫涛，99分，顾嘉宇，100分……”哇，顾嘉宇得了一百分！班里一片嘘声。我在惊叹之余心里更加紧张了：我到底考了多少分？我到底考了多少
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200字 一年级我画了个圆圆的月亮，挂在夏夜的空中。凉风啊！你多吹吹，让小朋友们可以在院子里尽情地玩耍。我还要画个弯弯的月亮，送给冬天的夜晚。寒风啊！你不要再刮了，还有很多人要上夜班呢！那春天和秋天画什么样的月亮呢！就画个半圆的吧！春天春风拂面，秋天凉风习习，很舒服的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、
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150字 四年级 写景春夏秋冬是四位美丽又善良的姑娘。春姑娘有五彩缤纷的花朵，树林里一条条小溪唱起了春的歌声。夏姑娘有辽阔无边的绿地，天空中暖暖的太阳放出了夏的阳光。秋姑娘有一望无际的田野，田地上农民伯伯们收获着秋的欢喜。冬姑娘有雪白雪白的地毯，雪人旁可爱的孩子玩耍着冬的快乐。是这四位姑娘给了我们丰富多彩的生活！
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200字 二年级 写景晚上我们一家坐在院子里晨凉。爸爸问：“尧尧天上有几个月亮？”尧尧想了想说：“天上有四个月亮。”爸爸问：“是哪四个呢？”尧尧想了一会儿，大声地回答道 ：“一个月亮在水塘里，一个在盐渎公园里，还有一个在马路上。”妈妈皱起眉头问道：“这才三个月亮，还有一个呢？”尧尧看了看天空回答：“这还用说吗，它不就在我
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550字 六年级 写景孝，是中华的传统美德。古人曾经说过：古圣先贤孝为宗，完善之门孝为基。由此可见，孝诗人成长中的基石。自从学校开展“孝亲敬老”活动后，我觉得我在孝这方面进步了不少。看着那“孝亲敬老日记”上老师给的“笑脸”，我就欣慰不已，从最初老师的一次三个“笑脸”，到现在老师的评价一次七个“笑脸”，这增加的四个“笑脸”
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350字 五年级 叙事四个“姐妹”很久很久以前，在无边的宇宙中，生活着四个小姐妹。她们分别叫做：春、夏、秋、东。春，是一位穿绿衣的柔和的姑娘。夏，是一位穿黄衣的火热的姑娘。秋，是一位穿彩衣的美丽的姑娘。冬，是一位穿白衣的凉爽的姑娘。有一天，姐妹们在宇宙中玩耍。突然，她们发现了一个神奇而美丽的地方——地球，马上兴高采烈地跑
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350字 四年级 状物“四个霸王”其实就是墨水、钢笔、纸、和橡皮。一天，夜深人静的时候，钢笔说：“假如没有我，主人就得挨批评，要知道我是多么重要啊。”“你算不了什么。”墨水说：“如果没有我，你也只能摆着看看罢了。”墨水话音刚落纸便说：“咳，要不是我，你钢笔、墨水即使有天大本事也使不出来。”“你不就一张纸嘛，有什么了不起。
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600字 五年级 叙事“尺有所短，寸有所长”，这是尽人皆知的道理。每个人、每种物品都会有缺点和不足，也总会有超出他人的地方，在这种情况下，我们该怎么办呢？像《鸟的评说》里的鸟儿那样只数落别人的不足吗？不，应该留一些眼光看自己。“人贵有自知之明”。古人这句话可以说是颇有道理的。荀子《劝学》中曾说道：“君子博学而日参省乎己，