人类的老师作文(10篇)
  • 550字 四年级 记叙文
    为农夫发明的杀虫网田里的害虫有成千上万只,他们每年都要糟蹋几十吨粮食。让农夫没有好收成,成了农夫们的忧患,令他们叫苦不迭。如果没有天敌来制服他们,他们就在田地里逞凶。不久,一片绿油油的田野将会变成满是枯枝败叶的荒地。农夫们为这件事情而苦恼,怎么样才能消灭这帮害虫呢?在望不到边的田野里,树枝上,发现有
  • 250字 四年级 记叙文
    科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类最好的老师。其实,自然界中可以充当人类“老师”的何止蝙蝠一种?一个人握着一个鸡蛋使劲的捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的
  • 450字 五年级 记叙文
    大家都知道人类的老师是谁了吧?如果还不知道,就去看第十二课吧!不过今天,我还要带给大家两个大自然当老师的新例。第一个是壁虎,壁虎有许多与其他动物不同的特点:尾巴断了可再长,脚上有吸力等。今天,我就给大家讲“壁虎脚上的吸力”的事例。大家都知道,壁虎的脚吸力很强,不管到哪,都可以牢牢吸住。好似爬山虎。大
  • 400字 五年级 应用文
    大自然是人类的好老师。人们从鲨鱼的身上得到了启示用鲨鱼皮做泳衣,能有效地引导水流,并收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点,可使人在水中受到的阻力减少4%。此外,还增加了两个附件,附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。   人们从 海蜇
  • 500字 四年级 叙事
    从前在天空中飞行的飞机,虽然实现了人类自古以来就想飞向蓝天的梦想,但总是造成机毁人亡的惨祸。而蜻蜓早就解决了,这是什么原因呢?科学家仔细研究了蜻蜒,发现每只晴蜒的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关健。后来工程师设计飞机时,模仿蜻蜒的翅膀,大大提高了飞机的安全性。从前,大
  • 400字 六年级 叙事
    人类的老师人类到现在之所以这么多的成就,有一半可归功于生物。例如,有仿照苍蝇制成的小型气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体成分;有模仿鱼的机制成船桨;有模仿动物的鳞甲制成屋顶瓦楞等,但最让我好奇的还是水母耳风暴探测仪。这种探测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航
  • 350字 五年级 读后感
    学了《蝙蝠和雷达》这一课,我受到了很多启发。现在就让我们来看看大自然有多么的奇妙。今天,妈妈带我去买昙花。可我只看见了一个个花骨朵,怎么也找不到一朵盛开的。我问:“为什么昙花都没开呢?”卖花的阿姨告诉我,昙花在晚上才能开,白天是开不了的。凌晨,我起来喝水的时候,居然看到昙花都开了,我很疑惑。第二天,
  • 150字 三年级 叙事
    人类自古就像能像鸟儿一样飞向蓝天。科学家认真研究鸟儿飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的影响,造成机翼人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早已解决了只个问题。没只蜻蜓的翅膀末端,都有防止颤动的关键。科学
  • 350字 四年级
    大自然的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起腰,那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。一个晴朗的星期天,我在我家楼底下玩耍,我们玩的是捉迷藏,我是负责藏的,我藏到了一个地下室里面,那里很黑,我一边打着手电筒,一边提心吊
  • 450字 四年级
    自古以来,人类都有一个好老师,那就是动物。动物怎么能成为人类的老师呢?你往下看就知道了。茫茫的沙漠中,一条响尾蛇正慢慢地前进。突然,它好像发现了什么,一下子扑了上去……原来,它发现了猎物。可沙漠中的动物有的自带“祖传迷彩服”,有的则躲在石头下。那响尾蛇是怎样发现猎物的呢?难道它视力5。0,特别锐利?
人类的老师作文