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100字 一年级 叙事有人喜欢集，人喜欢种花，有人喜欢书法，有人喜欢绘画……而我却有一个与众不同的爱好——收集书签。我喜欢收集书签，在这些美丽的书签上，我学到了许多平时书上学不到的知识，书签上的名人名言，将在我往后的生活学习中，给我进步的动力，我相信我的书签，一定有很大的魅力。
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250字 一年级 日记今天班队课上，老师让我们做书签，为校园增添绿色或其他色彩。我用了一张红色的纸做手枪，还向别人借了双面胶和愤怒的小鸟纸张就开工了。先把一张纸进行“加工”，好了，再用双面胶粘一下，最后把重要的枪管插进去，枪的表面就完成了。现在可以给枪做些花纹了，先把双面胶贴到空的地方，然后撕下来，再把愤怒的小鸟纸量一量
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450字 一年级 记叙文每当我看见别人有美丽的叶脉书签时我很羡慕,总希望自己能有一枚叶脉书签该多好啊！一次，我偶然在《少年科学》中看到如何做叶脉书签的方法惊喜之余，很想自己动手做做。我在外面采了几片冬青叶，又从家里找来了一只褐色的空药水瓶。然后，把整个叶子浸在盛满水的瓶子里，拧紧瓶盖，不让它透气。一天、两天、三天……我正想
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150字 一年级 状物今天上美术课，美术老师教我们自己动手做书签，然后在上面画上自己喜欢的东西。 我做了一个大的爱心书签。我在爱心里面画上了火红的太阳，蓝蓝的天，白白的云，绿色的草地上开满了五彩的小花。两只蝴蝶围着花儿翩翩起舞。我还画上了两个小朋友在草地上奔跑着 ，高兴的放着风筝。 我的书签做的好看吗？
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400字 一年级 记叙文一次，我偶然在《少年科学》中看到如何做叶脉书签的方法惊喜之余，很想自己动手做做。我在外面采了几片冬青叶，又从家里找来了一只褐色的空药水瓶。然后，把整个叶子浸在盛满水的瓶子里，拧紧瓶盖，不让它透气。一天、两天、三天……我正想打开瓶子看看，但想到书中的介绍还是忍住了。终于一个星期过去了，我既紧张又兴奋地
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1000字 一年级 抒情散文房间里家具古旧,灰尘飞舞着,光线摇曳心也摇曳.题记去图书馆借书,不是我惯常的行为.家里藏书够多,足以让我看一辈子,但那图书馆了的书有一些不一般的东西,一如既往的吸引着我前去探询.几年前的一天,我无意间在图书馆了的藏书了发现了一张书签,不大的纸,手绘的无名小花,美丽的花体英文,纸张发黄,字是用铅笔写的
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150字 一年级 说明文昨天，我们班举行了书签分享会，书签分享会是把上次国庆的作业制作书签作业来分享的。开始分享了，老师说了前三名后，都没有我，呵呵，还要努力！说说前两名吧，第一名呢，非常有特色。第二名呢，有古香古色。如果我是第二名的话，我要写；“君君臣臣 父父子子”———孔子，或者是；“如果你现在在改变，你的未来也在改变
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50字 一年级 叙事精巧的小书签，是我划动的双桨;厚厚的新书卷，是我遨游的海洋;每掀开一页书，便驶进一个新港湾;我亲吻着你，小书签，你伴我渡过了，最美好的时光。
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150字 一年级“做书签了，做书签了”，我拉来妈妈做帮手，一起做关于鲁迅爷爷的书签。我们首先在电脑上找出自己喜欢的图片，那是一幅绍兴特色的水墨画。然后我们在图片上写上鲁迅爷爷的名句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这十四个大字。打印出来后，在图片的顶端打了一个洞，系上了一条漂亮的丝带。一张精美的书签就在我和妈妈的手