一分钟作文(10篇)
  • 200字 二年级 日记
    2006年9月22日晴一分钟我问爸爸、妈妈一分钟长吗?爸爸、妈妈说:“不长”。我接着问那很短吗?爸爸、妈妈说:“不短”。我听了很奇怪,到底是长还是短呢?爸爸、妈妈告诉我,提前一分钟也许能挽救一个生命,提前一分钟起床,上学不会慌慌张张……。一分钟能干很多事情,例如收拾书包、写口算、讲儿歌等等。一分钟
  • 250字 二年级 叙事
    丁零零,闹钟又响了。元元伸了一个懒腰想再睡一分钟。突然,昨天的事一幕一幕出在他脑海里。他连忙起床了。元元很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。他走到十字路口看见前方是绿灯,就连忙走过去,刚过去红灯亮了,他高兴地说:“要是晚一分钟就过不来了。”他快速地向车站走去,刚走到车站正好一辆公共汽车开来了
  • 200字 二年级 读后感
    一分钟》是我们这学期学习的一篇课文。这篇课文向我们讲述了一个小男孩因贪睡一分钟,赶不上红绿灯,追不上公共汽车,最后步行去上学,结果迟到20分钟的故事。整个故事重的点描述了情感变化的过程,懒洋洋、焦急、后悔。当我读完文,心里很不平静,通过这一篇课文让我明白要珍惜时间,分秒必争。同时,它也让我知到一分
  • 150字 二年级 日记
    2006年9月22日晴一分钟我问爸爸、妈妈一分钟长吗?爸爸、妈妈说:“不长”。我接着问那很短吗?爸爸、妈妈说:“不短”。我听了很奇怪,到底是长还是短呢?爸爸、妈妈告诉我,提前一分钟也许能挽救一个生命,提前一分钟起床,上学不会慌慌张张……。一分钟能干很多事情,例如收拾书包、写口算、讲儿歌等等。一分钟
  • 50字 二年级
    指导教师:蔡桂凤学生站在自己角度对一分钟的理解,感悟出一分钟的宝贵。最后还点到“要把握每一分钟,用每一分钟拼出最美的童年。”这是难能可贵的。一分钟
  • 300字 二年级 记叙文
    浙江省宁波市镇安小学204班乐屹今年我9岁了,已度过了无数个一分钟一分钟,有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走;有时在玩耍中被欢笑声所冲走;有时在沉睡中被呼噜声所带走;有时在生气中被愤怒所赶走。一分钟有时很长,有时又很短。玩的时候,一眨眼就过了很多个一分钟。但是肚子饿时,等着饭熟的那一分钟,就像是一小时
  • 250字 二年级
    如果有人问我,一分钟可以做什么,我会向他细细道来,一分钟里,可以做的事。一分钟,会是惊天动地的时刻,“5。12”大地震,在短短的一分钟里,汶川发生了巨大的变化:房屋倒塌,正在上课的孩子们,被压在废墟中,地动山摇,那里,震塌了房屋以及人们的心灵;一分钟,会是度日如年的时刻,为了死去的亲人,他们痛哭,他
  • 150字 二年级 叙事
    今天早上我慢慢地推开那有些旧的窗子,推开窗后我呼吸着新鲜的空气,我闭上眼睛,脑海里不禁浮现出一幅春天的画面:那绿色的大树,红色小花,可爱小鸟,蓝色天空,洁白云朵······我冲出家门跑到那一片草场上,我向后一倾便躺在了那绿绿的草坪上,那草坪和那床似的软软的很舒服。一分钟了,我慢慢睁开眼睛,还有些模糊
  • 200字 二年级 读后感
    今天的语文课上的是24课《最后一分钟》。这是一首小诗,作者是李小雨。一开始老师讲了香港回归交接仪式的过程。到1997年6月30日23点59分,英国国旗降下,中国和香港的旗帜在《义勇军进行曲》中升起。香港回归了!这最后一分钟。是历史意义的特殊时刻!诗中写“倾听最后一分钟的风雨归程。”我觉得从这句话可以
  • 350字 二年级 叙事
    “我不知道怎么写,有本事你给我写,不少于一千字,只有一分钟。”我气愤的说。“你的作业让我写干嘛,你自己写去!”爸爸生气了。我没敢说什么,心想着:“这是让我写的,我没想好,怎么写呢?”在想着,心里冒出一个很特别的办法,情不自禁地哈哈大笑起来。“你笑什么,不怕揍啊!”爸爸说道。“不怕!”我大叫一声,转念
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