-
350字 二年级 叙事对于体育项目，一直都是我的弱项。就拿拍球来说吧，连家门口上幼儿园的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到两三个，皮球就顺着地滚了，把站在一边看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。哼，我就不信我学不会。昨天傍晚，我央求妈妈带我去雨花台让她教我怎么拍球。我们从家里拿了一个充足了气的篮球出发了。来到雨花台大广场，妈
-
300字 二年级 记叙文我们来一场比赛，大哥大当裁判，我和哥哥比看谁拍的球多。“一，二，三！”大哥一声令下，我俩就手如同闪电般的速度拍着球。过了一会儿，从不远处传来“拍”的一声响，我听了，东张西望，是什么声音呢？正在我左思右想的时候，哥哥却专心致志的拍着球，“100下，101下，102下……”我听了，这才恍然大悟。“对了，
-
400字 二年级 叙事对于体育项目，一直都是我的弱项。就拿拍球来说吧，连家门口上幼儿园的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到两三个，皮球就顺着地滚了，把站在一边看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。哼，我就不信我学不会。昨天傍晚，我央求妈妈带我去雨花台让她教我怎么拍球。我们从家里拿了一个充足了气的篮球出发了。来到雨花台大广场，妈
-
100字 二年级 叙事要学习拍球了，看篮球在爸爸的手里上上下下，还能听话的向左走，向右走，我想，拍球一定不难。我把球拿到手中，用力向下一扔，没想到篮球就像踩在弹簧床上似地一下子向我冲了回来，差点碰住我的小鼻子，真不听话。看来，我要每天练习，和它做朋友，才能像爸爸那样让它在我的指挥下，听我的话。