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150字 二年级 书信您好！您教了我二年的语文，您每一次讲课都很生动有趣，像听了一个生动的故事。所以我发言很积极。您认真的批改作业，只要一个字有一点点出错的细节，您都给我们一一解答特别是好的句子。那红色的波浪形线条，表示对我的表扬。每一段评语是对我赞扬。指出我的优点和缺点。您教我写字，读课文，有一点进步您就表扬我……我很
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200字 二年级 书信您好！您教了我二年的语文，您每一次讲课都很生动有趣，像听了一个生动的故事。所以我发言很积极。您认真的批改作业，只要一个字有一点点出错的细节，您都给我们一一解答特别是好的句子。那红色的波浪形线条，表示对我的表扬。每一段评语是对我赞扬。指出我的优点和缺点。您教我写字，读课文，有一点进步您就表扬我……我很
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450字 二年级 写人张老师是人民路小学二年级一班的班主任，也是我的启蒙老师。张老师有四十几岁了，中等身材，端正的脸庞上，一双水灵灵的眼睛，总给人一种自然美的感觉。“自从跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌，我就会想起我最亲爱的张老师。张老师在课余时间经常叫同学