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800字 二年级 叙事勤奋今年学期结束，我获得了“学习勤奋之星”，得到奖状，我有两种感觉，其一是虚伪，期而是勉强，我勤奋吗？我感觉这张奖状里更多的是虚伪与勉强，可能我原来就不该得到奖状，可能邓老师看在我的面子上，勉强看在我的作文引用得较多上，给我了一个勤奋，可我不相信，对我来说，我这一学期根本不勤奋，就拿97分来说，邓老
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200字 二年级 叙事“书山有路勤为径”勤奋是人一生是通往成功之门的钥匙，勤奋创造财富。许多名人都在世界上都受人爱戴与尊敬。之所以有这些成就，不只因为他们聪明，更重要的是他们靠勤奋取得的。著名的爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》的创作者是莎士比亚，他一生的创作使他的名字流传下来。但是在这位伟人的背后，谁会知道他的经历呢？他曾经在
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500字 二年级 议论文“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这首来自诸葛亮《诫子书》的名句生动地向我们描述了勤奋的重要性。是呀，只有勤奋，我们才能学好习，只有勤奋，才能走上成功的道路，才能更好地描绘我们多彩的人生。只有勤奋，才能塑造人才；只有勤奋，才能改变人生；只有勤奋，才能出类拔萃：只有勤奋，才能创造价值；只有勤奋，才能
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500字 二年级 写人他，叫王小明，是我们班的同学。他不仅聪颖好学，而且非常勤奋，所以他的学习成绩在年级里总是名列前茅。记得有一次，是课外活动课，同学们要么去大操场玩耍、嬉戏，要么就是在教室里与同学们谈天说地、谈笑风生，但就是没有一个是在学习的。唯有王小明同学，他坐在座位上埋头苦干，一句话也不说。他在干什么呢？我觉得好奇
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250字 二年级 叙事我小时候，读了一本《格林童话》开始，我就爱上了读书。都要节省下来一些时间读我的“爱好”书啦！而且每天都会读上至少50分钟。读书的时候还要在旁边放一个小读书笔记本，读到好词佳句的时候就抄写下来。每个星期天看一看我的小读书笔记本里的好词佳句，把最好的词句背过，在写作文上可以用来提高写作的质量。我书橱里的
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200字 二年级今天,我们班学了一篇课文,叫里面有许多好词好句.有学过的,也有没见过的.好词有:滚瓜烂熟,毫不气馁,有所作为,远渡重洋等.好句有:古今中外每一个成功着手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.学了以后我的收获很多:只要刻苦努力,就能有好的收获.一生勤奋,才能有所作为
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650字 二年级 读后感今天，我读了《勤奋的价值远远超过金子》，这个故事讲得是：”国王去拜访一位有名的画家，要求他画一幅孔雀图，画家说需要一年的时间和昂贵的酬金，国王同意了。一年后，国王再次来到画家，问那幅的情况，画家说，画马上就要完成了，只见他拿出纸，哗哗的几笔一只五彩缤纷，栩栩如生，展翅预飞的孔雀跃然纸上。国王很满意，
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250字 二年级 叙事如果想要让一个人从懒惰变得勤奋，那么刚开始需要付出大量的时间去抑制自己，让自己做多点事情，不让自己有太多的空闲的时间。如果自己不能抑制自己，可以请家长或朋友来帮助自己。久而久之就会变得勤奋了。如果上述的方法没有用或不能实施，那么用下面的方法试试。每天做3道数学练习（如果数学不好，建议每天看一段课外书