这是作文
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小学
二年级
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50字 二年级 写人这是一片美丽的景色，是谁添上的呢？，这是一棵翠绿的松树，是谁画上的呢？这是一个幽静的山谷，是谁建造的呢？这是一座云雾缭绕的山顶，是谁搭上的呢？这一切都是抚养我们的－－大自然给予的！
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350字 二年级 叙事如今，现代科技日渐发达，电脑，也逐渐走进了千家万户。现在，网上冒出了许多所谓的“流行语：什么与“神马”、“虾米”，和谐与“河蟹”……甚至连骂人的“XXX”也有个“草泥马”。实在有些恶劣了。而且，现在由于大家都说起了网络流行语，还闹出了不少笑话。（镜头切换）一个阳光灿烂的下午，某位仁兄提着一只小红袋子
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200字 二年级 状物星期六，我到月湖公园去玩，看见镇明路边有一种很漂亮的行道树：它很高大，枝叶很茂盛，树叶是绿色的，可树顶却是红黄相间，远远看去好象挂满一盏盏小灯笼。微风吹过，如迎春花一样的小花就轻轻地飘落到地上、停在路边的车上，还有我的头上。我发现它的果实带点粉红色，形状也很特别，像立体的棱形口袋。剥开果实，里面是一
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50字 二年级打开思绪的窗口/没有谁知道我在想什么/独自徘徊在冰冷的街头/已是近黄昏/夕阳西下/再看不到淡淡的,晨露荷香/鸟,不会叫/花,不会开/心,落,悬,崖/欲,哭,无,泪/难道这就是我吗?这永远会是个已有了问题的答案,还是没有理由的理由......
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150字 二年级 诗歌姥姥给了我200元钱， 我悄悄地把它留下了， 别问我这是为什么。 妈妈给我买了一件漂亮的连衣裙， 我悄悄地把它留下了， 别问我这是为什么。爸爸每天都给我1元钱， 我悄悄地把它留下了， 别问我这是为什么。 我要把这些东西送给他们， 别问我这是为什么。 你们想知道他们是谁吗？ 他们就是那些灾区小朋友们。
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200字 二年级 叙事星期天下午，园园在家里玩积木。她一会儿搭楼房；一会儿搭花园；一会儿搭机器人……。园园玩得可欢快了！过了一会儿，弟弟丁丁来了，他冲到园园身边大声地喊着：“给我玩，给我玩。”园园玩得正起劲，说什么也不肯让给丁丁玩，丁丁一听火冒三丈，于是丁丁和园园抢了起来。他们一边抢一边哭，谁也不让谁。只听"扑通"一声，
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100字 二年级 记叙文别问这是为什么姥姥给了我200元钱，我悄悄地把它留下了，别问我这是为什么。妈妈给我买了一件漂亮的连衣裙，我悄悄地把它留下了，别问我这是为什么。爸爸每天都给我1元钱，我悄悄地把它留下了，别问我这是为什么。我要把这些东西送给他们，别问我这是为什么。你们想知道他们是谁吗？他们就是那些灾区小朋友们。
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200字 二年级亲情和金牌孰轻孰重？对北京奥运女子举重冠军曹磊已是一个无解的难题一直相信，妈妈在看着她等她将金牌带回家等待１２个春节没回家的女儿等回家与妈妈凑近灯下，细端详此刻，她尚不知，妈妈是在天堂看女儿夺金是最后一举前，主任告诉她的妈妈离开曹磊已两个月了……这来自天堂的目光，让女儿没法安心这最后的一举，曹磊大吼
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250字 二年级 叙事昨天晚上，我自己在客厅里洗脚，添完水往地下放时，由于用力过大，“嘭”的一声，暖水瓶爆炸了。我不知所措，心怦怦地跳，十分害怕，生怕爸爸妈妈凶我。可是却出乎我的意料，只见妈妈一边往客厅跑一边说：“暖壶摔了没事，可千万别烫着啊。”我惊魂未定，连忙解释：“我往地下轻轻一放，它就自己碎了，不是我弄坏的。”这回
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250字 二年级 诗歌你有没有试过，像这样：目光越过大半个地球，停在某处。然后，死死盯着它。伸手触摸着地图上看不见的距离。我向往的它，就在图纸的一端，安静的待着。11300千米。这是我与它的距离。我爱刻着橄榄枝与橡树叶的徽章。爱它们之间缠绕的词语：自由，平等，博爱我爱喧嚣却不失宁静的香榭丽舍；我爱那如艺术品般雄伟的埃菲尔
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