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500字 二年级 叙事在今天的体艺2＋1活动中，我们敲鼓队的同学，全都拿着鼓和棒子来到操场上，吹号的男生看见我们，都围了过来。老师让我们小鼓队和吹号队一起合作一次，对了，还有敲大鼓的和一种我也叫不出名字的东西的人。刚来一会儿，老师就让我去把指挥棒拿过来。我像离铉的箭一样，飞奔向一个教室，拿了指挥棒，气喘吁吁地跑回原地。大
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550字 二年级 叙事在今天的体艺2＋1活动中，我们敲鼓队的同学，全都拿着鼓和棒子来到操场上，吹号的男生看见我们，都围了过来。老师让我们小鼓队和吹号队一起合作一次，对了，还有敲大鼓的和一种我也叫不出名字的东西的人。刚来一会儿，老师就让我去把指挥棒拿过来。我像离铉的箭一样，飞奔向一个教室，拿了指挥棒，气喘吁吁地跑回原地。大
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250字 二年级下周由我们二二中队负责升旗仪式，老师选我当唱国歌的指挥，听到这个任务，我心里很害怕，怕把节奏指挥混乱，怕动作不够优美。但我觉得这一次锻炼的好机会，我一定要刻苦练习，不辜负老师对我的信任。我的指挥老师--妈妈，是一名音乐教师。妈妈教我在前奏部分要用单手在腹前小幅度打节奏。主旋律部分要双手在胸前来回化“