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600字 三年级 叙事三（1）班正在进行一次数学考试。同学们有的紧皱双眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间，时而看看同学的答卷，时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时，夏老师发现他手中捏着一个纸团，脸上不由升起了不易觉察的疑云……夏老师心想：难道他在作弊？不！绝不可能。作为优等生的他
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300字 三年级 写景书上有一种方法可以让纸团不会湿掉，真是太奇妙了。我决定动手做做看。我先拿来一张纸，一个碗，一个小杯子，再把纸揉成团，用力塞进杯子，直到它不会像调皮的娃娃跳出来，我才安心。然后我把水倒进碗里，接着把杯子向下垂直慢慢放入水中，直到完全淹没在水底，就像一艘小潜水艇停在水底。过了一会儿，纸团还没湿，又等了几
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300字 三年级 叙事书上有一种方法可以让纸团不会湿掉，真是太奇妙了。我决定动手做做看。我先拿来一张纸，一个碗，一个小杯子，再把纸揉成团，用力塞进杯子，直到它不会像调皮的娃娃跳出来，我才安心。然后我把水倒进碗里，接着把杯子向下垂直慢慢放入水中，直到完全淹没在水底，就像一艘小潜水艇停在水底。过了一会儿，纸团还没湿，又等了几
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650字 三年级三（3）班正在进行数学考试。同学们有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任章老师在监考。他在同学中间，时而看看同学的答卷，时而扫视一下整个教室，当踱步到袁佳豪同学身边时，章老师发现他手中握着一个纸团，脸上不由升起不易察觉的疑云。章老师瞅了一下袁佳豪的的数学试卷，试卷上的数学题都写上了密