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550字 三年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载当我看完《建设幸福中国》，给我留下了深刻的印象，同时也带给我深深的震撼。想到文中的那位父亲，为了让自己的儿子能够读书，而四处奔波筹钱，可筹到的钱实在太少。他只好带着忐忑不安的心和那些并不多的钱到学校，并表示过些日子会把差额补齐。可老师却告诉他说，可以不用交钱，因为小学阶段
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350字 三年级 读后感今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事，写了宏志班帮助了马振兴。马振兴的家庭十分困难，父亲长年患病，丧失了劳动能力，爷爷瘫床不起，一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。一进学校，马振兴就领到了两套校服，一套秋季的，一套夏季的，领到政府“1＋1”的600元。还因为学习
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450字 三年级 读后感读了《建设幸福中国》这本书后，我深有感触。1986年4月12日，六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》，解决了我们国家有些孩子上学难的问题，所有的孩子都能背起书包，接受义务教育，因为我们免费上学啦！贫困地区的孩子不再点着火把去上学，家庭困难的孩子不再因交不起学费而辍学，农民工的孩
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450字 三年级 读后感我们是中国未来的栋梁，肩负着时代的使命，我们该如何做呢？《建设幸福中国》告诉我，现在应该好好学习，长大才会成才。这本书共有6篇，它就似一条小小的河流翻滚的浪花，每一朵浪花里都有一个精彩的故事，这故事温馨而醇厚，它时刻激励着我——我也要成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。令我惊叹不已的是，竟然有在水
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400字 三年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事，写了宏志班帮助了马振兴。马振兴的家庭十分困难，父亲长年患病，丧失了劳动能力，爷爷瘫床不起，一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。一进学校，马振兴就领到了两套校服，一套秋季的，一套夏季的，领到政府“1
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400字 三年级 记叙文建设幸福中国--生活在幸福的大家庭幸福是一种感觉，它取决于人的心态，这是我读罢《建设幸福中国》后的感触。我现在就读的学校，校门曾经是破旧的大铁门。一到放学，大家蜂拥而上，没有秩序，就像商场抢购一样。陈旧的教学楼，陈旧的教学器材。没有鲜艳欲滴的花朵，没有繁密的碧罩。就连活动场地也是坑坑洼洼的。学校门前