-
50字 四年级夏天炎热，夏天酷暑，而我却在炎热的夏天生活。我多么希望游泳，多么希望吹风。如果能下一场雨，那就凉快多了。如果夏天能变成冬天，炎热就会离我们而去。我多么希望，夏天能变成凉爽的夏天。五年级:李青宁
-
550字 四年级 写景跳跃的微山湖水逐波赶浪，一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄，柳荫下，一碧青砖瓦房，白云深处隐约可见几里长的渔网。乘坐小舟驶向湖心，你便看到夹岸湖苇向你招手，湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊，在低头觅食。勤劳的农人开始一天的忙碌。我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢，欢叫着，
-
650字 四年级天上的太阳火辣辣地照射着大地，广阔的田野里农民伯伯们辛勤地劳作着。路旁的树木郁有葱葱，蝉儿齐声高唱，它们好像在夸耀自己的季节……这就是我脑海中夏至的画面。夏至是多姿而多彩的，夏至是神秘而多变的，夏至是热烈而稳重的，夏至是活泼而可爱的，夏至是丰收而喜悦的。夏至是彩色的。你看，池塘里铺满了绿绿的荷叶和粉
-
700字 四年级 写景独自孑然行奔走在回家的路上。远处的路面一直埋没在白色呛光的视线里，路的两旁是浓密的树投下来的斑驳的阴影，像铺在白色柏油路面上的一层十分耀眼的碎金子，扑朔迷离。我们总是这样不会知道我们将要到达的站点是什么风景，我们只知道，我们要学会在这个陌生的风景中，一起和风景熟悉着，然后渐渐遗忘的可以改变成陌生的样
-
50字 四年级 状物夏至偶成白云朵朵蓝天飘，浓郁葱葱随处见。鸟啼声声耳边回，高楼座座耸云天
-
400字 四年级 写景“最是一年夏至长”，在二十四节气里，我最喜欢的节气是夏至，一年到头我都在盼星星盼月亮，盼着夏天快快来到我们的身边。“知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，宁静的夏天……”这是我最喜欢在夏天里的一首歌《宁夏》。六月，带给人们是无限的惊喜和欢乐。雨点落在脸上，冲去了人们的烦恼与忧愁；雨点落在马路上，绽开了
-
450字 四年级 写景“最是一年夏至长”，在二十四节气里，我最喜欢的节气是夏至，一年到头我都在盼星星盼月亮，盼着夏天快快来到我们的身边。“知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，宁静的夏天……”这是我最喜欢在夏天里的一首歌《宁夏》。六月，带给人们是无限的惊喜和欢乐。雨点落在脸上，冲去了人们的烦恼与忧愁；雨点落在马路上，绽开了
-
500字 四年级看完这本小说心里有一丝说不出的苦涩，不知道是因为之昂的结局不应该还是因为七七太坏，或许每个人都有自己的另一面吧。对于结局我表示有些不解，这本书的结局本可以很`快乐’的结束，可是没有。郭敬明说：不知道该如何去解释这样的形式。淡淡忧伤的文字显得格外宁静而透彻，文中多次提到香樟树，虽然我没有见过但感觉很美
-
750字 四年级 写景独自孑然行奔走在回家的路上。远处的路面一直埋没在白色呛光的视线里，路的两旁是浓密的树投下来的斑驳的阴影，像铺在白色柏油路面上的一层十分耀眼的碎金子，扑朔迷离。我们总是这样不会知道我们将要到达的站点是什么风景，我们只知道，我们要学会在这个陌生的风景中，一起和风景熟悉着，然后渐渐遗忘的可以改变成陌生的样
-
550字 四年级 叙事·夏至·15岁那年，我来到了一个完全陌生的城市，走进了一个完全陌生的集体，认识了两个不一样的孩子，我一直天真地以为他们将会成为我最好的朋友。我们彼此掏心掏肺，成为了知己，就这样我天真地以为我们就可以就这样一辈子是朋友，我们总是说着同样一句话：“我们是我永远的朋友，不管以后怎样，我们都不会忘记彼此”然