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150字 四年级 诗歌对未来的憧憬升华了不再是 只愿做不想长大的雏鹰躺在草坪上望着皎洁月光接着遮在眼前的是一双修长的手将脸颊贴在草上在月光衬托下的眼凝视从土里钻出的碧草自己长大了不再玩童年的游戏换成在课桌上努力不再写流水账的日记换成一行行密密的字迹在伏案学习的身影里有谁都不知道的秘密
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900字 四年级成熟的人自有一种风韵。如风中之苇，摇而不倒；如出水之莲，艳而不妖；如空谷之兰，香而不骄。成熟的人宽容。都说宽容是一首歌，可惜这首歌过于难唱，如果没有一颗博大的心。成熟的人知道：和别人过不去就是和自己过不去；成熟的人明白：忘记不快乐才能快乐；成熟的人懂得：心有千千结，结结皆自结。宽容可以说明两件事：第
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650字 四年级 应用文成熟是什么?我寻思着。阿兰德龙的浪漫算不算成熟？高仓建的冷酷算不算成熟?其他的呢?梁实秋的优哉游哉?徐志摩的画意诗情？是的，这些都可以称得上是一种成熟。然而我所体味的是那一种成熟：一种成熟了的成熟。人，来到这个世上，不可能都一帆风顺，多多少少都会遇上一些坎坷和挫折：世上之所以有强者和弱者之分，是因为
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550字 四年级 抒情人能看清现实，就能成长，人能看破梦想，就可以成熟。生命中，许多人都是匆匆过客，他们上车、下车，构成了人生这个列车无止境的循环。背负了太多，想要得到的太多，所以失望太多。或许在不知道第几次失望后，我们就成熟了，更加了解了人生这个列车上的生存法则。曾经的那些情，那些爱，那些感动的温暖;那些伤，那些痛，那
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400字 四年级小时候，在被父母围追截堵的时候总是盼望着自己快快长大，大到他们会给我点面子，至少不在外人面前还要挥着手臂之类的。然而，现在，所有的事情都只让我不想长大，不想看着成天做不完的事情，不想面对无法处理的感情问题，不想见到那些完全不可理喻的人！但是，这些不想都好不现实。每次我说完不在怎么怎么样，之后总是不会
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650字 四年级任思绪飞舞，让神思在记忆里构图，从前的一幕幕，不知何故，总透露出一股稚气与不成熟。却又只能悲哀地发现，当初竟是那样的洒脱与自负，于是我问自己：“究竟什么是成熟？”曾经的成熟是什么呢？是青春的叛逆吗？是所谓的义气吗？是自诩的潇洒吗？还是无由的悲伤呢？是对“无可奈何花落去”的空自怅惘，还是对“少年不识愁
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200字 四年级 诗歌这个阶段真的是很折腾人项目组每个人都工作得很累加上有一些同胞将离开我们每天军心都在动摇心情变得很难平静不过马上就有旅游了也许能让这样的状态改善一点不知道以后是不是一直会这么动荡真希望能安定下来快快乐乐的过每一天可是绝对的平静也是不可能的看来顺利的日子不多了有人告诉我，他觉得我就快要变得成熟了常常有人
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300字 四年级 散文刘庄小学四（1）班 张波秋天来了，玉米熟了。家家户户院子的院子里全是玉米，如座座闪闪发光的金山。秋天来了，山楂熟了。忘记了一个夏天的烦恼，红彤彤的笑脸与太阳遥遥相望。秋天来了，柿子熟了。如金黄的灯笼挂在树上，向大山的秋风摆手。秋天来了，大枣熟了。一个个红通通的，像躲进浴池里的泥娃娃，头上还冒着蒸汽呢
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300字 四年级 散文南园小学秋天，秋高气爽，天高云淡。秋天有如一个金黄的时节地毯。大地一片金黄，树木上陆续跳下几片金黄的叶子。一些画家坐在羊肠小道边上写生。小朋友站在草地上放风筝、奔跑。老人们就迎着秋天的朝阳和微微的秋风在练太极拳，看着老人们练太极拳，你也会不由自主的跟着练的，旁边观看的人也会说“好秋天，农民伯伯可高兴
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400字 四年级 状物成熟的秋天泽国小学四（3）戴锦帆秋天是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。当阵阵凉风吹进人们的心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。秋的成熟在云朵。云朵在春天还是个刚落地的小娃娃，不高兴了就哭，不顺心了也哭，一天不知道要哭泣多少回。在夏天就成了个正上小学的小学生，脾气开始