-
1200字 四年级 状物春天的雷响了。那震撼心弦的巨响，从南岭滚落到珠江三角洲。绿洲上，一群孩子仰望着天空，盼望一只知春鸟，唱着短促而悠扬的歌飞来。他们希望得到一个珍贵的春天的讯息。可是，他们心中的知春鸟没有飞来。只有灰鹤带着海边神奇的故事，掠着银翅，在高空中广播着；野鸭子扑棱着翅膀，打起水面粼粼碧波，成天价“暖，暖”地唱
-
600字 四年级 状物桃色知春近处食香淡无味，游人嘈杂细无声。粉红舞裙轻飘舞,挂在枝头人夸赞。林家一览桃色雅，沉醉花海恍如梦。瞧，那是什么？远远望去，一片粉红，是天上的织女将她最完美的一块粉红锦布遗落在了这人间吗？细腻柔美，使人不禁有种想要躺下去的感觉，可惜不能眠，但是却感觉进入了一个世外桃源。走进桃园，深深地吸一口气，
-
650字 四年级常州四时有美景，最美梅花报春时。短暂的寒假即将结束，我们一家去红梅公园赏梅。我们有说有笑地走着，突然只听妹妹叫喊：“姐姐，你快瞧！”我顺着她胖乎乎的手指向前望去，远远地看，只见梅花悄然怒放着，那花儿各种各样，千姿百态：有的含苞欲放，如同害羞的小姑娘；有的展开两、三片花瓣，宛如还未打扮好自己美丽无比的
-
1200字 四年级出自唐代诗人韩愈的《晚春》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。赏析这里，似乎只是用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，其实，它还寄寓着人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西这一层意思。但这里值得一提的是，榆荚杨花虽缺乏草木的“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景，虽