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550字 四年级我的名字叫张子任，今年十岁了，我长着一个大脑袋，浓浓的眉毛下长着一双大眼睛，高高的鼻梁下长着一张大嘴巴。我性格活泼，开朗。我爱好很多，但我最喜欢的是捉虫子，我捉虫子时比谁都认真。有一次，我和一些小朋友在楼底下玩耍，突然，我听见一只蝈蝈在松树丛里叫，我悄悄地走过去，装作不管它，它以为我走了，就把头从松
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450字 四年级 写人我的爸爸是个对任何事都一丝不苟的人。他也特别爱钻研，有时他甚至会为了一个研究的对象而钻研到很晚。有一天，爸爸接到一份研究报告。他为了完成一份准确的研究报告，每天争分夺秒的不断研究。有时会开着车到各处去寻找答案，常常研究到深夜才回来。在一个安静的晚上，我准备上床睡觉。当我躺在床上闭上眼睛的时候，就听到
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600字 四年级爱钻研的我我，一个阳光男孩，爱运动、爱看书、爱动手操作，但我最大的特点是爱钻研，遇到事情总要刨根究底。这几天，我在备战“希望杯”全国数学邀请赛，每天坚持做五道题目。这天，我也不例外，吃过晚饭后，照旧坐在书桌前，专心致志地做起了题目。前几道题目我轻而易举地解决了，心里一阵窃喜。可做着做着，一只“拦路虎
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600字 四年级花儿，有了绿草的衬托，所以更美。天空有了小鸟的徘徊，所以更广;有我们一次又一次的钻研，一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。无论在学习，还是在生活上，我们每个人都应该学会钻研。记得有一次，老师让我们做一个正方体盒子和一个长方体盒子，我一回到家，说道：“老爸，能不能帮我折一个正方体纸盒和一个
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600字 四年级红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘，星星的亮光深藏宇宙的奥秘，人类钻研、解决，才有了今天这一个多姿多彩的世界。我们在学习中钻研，在学习中看到一代又一代的创新。它们就像隐匿在血液中的密码，在生命中的某一天会被打开，会被诠释出新的涵义。小学的的第三年，我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊，无数次迷乱在现实与幻想之
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400字 四年级 读后感今天我学习了《刻苦钻研的鲁班》这个故事，讲了鲁班是怎样发明锯子的。国王命令他在十五天内砍三百棵树来做大宫殿。鲁班和他的徒弟们辛苦地砍了十天，都累得精疲力竭了，但只砍了一百多棵，鲁班很着急。晚上睡不着,他来到树林里，忽然觉得自己的手被划了一下，他一看，是被丝茅草划破了，大板牙和丝茅草都有利齿，鲁班冥思