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50字 四年级因为有了悲伤的可怜所以快乐才如此甜蜜因为有了失败的狼狈所以成功才如此可贵因为有了距离的阻隔所以我体会到了想你的痛苦
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500字 四年级去年秋天，我采了几种花的种子。当暖暖的春风吹来时，我想，我收集的那些花籽是不是该下土啦！找来一个旧脸盆和一把小锄头，准备好花籽，我来到田野开始挖土，把挖起来的黑黑的泥土放进旧脸盆里。挖着挖着，我忽然想，脸盆底下不漏水，如果天下雨或者给花浇水的话，那水流不出来，花儿会淹死的，于是我重新把土倒掉，找出一
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1000字 四年级 记叙文惠阳区教师专业发展年”活动报告心得体会2010年3月20日我校举行了一场活动报告会， 三位教师进行了精彩的演讲， 我从中受益匪浅。 下面我谈谈自己的心得体会：能让教师过上幸福生活的法宝，最主要的是有个好心态我想，决定幸福的心态应该是阳光般的吧。阳光普照大地，温暖每一个人，也是宽容平等的。教师的心态也
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350字 四年级 叙事在生活中，我们往往会忽视一样我们的“心灵之窗”——眼睛，我们会忽视它而不是保护它，但当你体会了盲人的生活，你就会知道眼睛是多么的重要。今天我突发奇想：那就是当一回盲人。我一回家放下书包就找来一块布把我的眼睛蒙上，我对自己说：我要从书桌走到客厅再走回来。我什么也看不到了，眼前只是一片黑暗！啊！对我来说
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1000字 四年级 记叙文今天，我们学校组织要去春游，高兴的我一晚上没睡觉。第二天，我五点就起床了。洗洗漱漱，吃了早饭后，又好好收拾了一下“旅行包”，坐上爸爸的汽车来到了学校。我刚进教室，就是一阵“噪声”。同学们都兴高采烈的，谈谈这个，说说那个。过了一会儿，我们去操场了，操场上人都齐了，就差我们班。我们赶快站好队，等着一会儿
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450字 四年级 散文什么是孤独？是不是寒风寂夜中一盏微弱欲坠的的灯火？是不是雨中不带伞的那一分潇洒？是不是身处闹市却犹如牢笼人生的那一种无奈？是不是声声疾呼纷纷坠入深谷的那一种痛苦？是不是众人皆醉我独醒的那一份惆怅和失意？曾经沧海难为水，除却巴山不是云。是不是曾经的沧海曾是无际的桑田？是不是来自于生的终归于死？痴守于爱
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600字 四年级 记叙文“蔬菜，蔬菜，新鲜的蔬菜！”“小黄鱼！小黄鱼！今天刚进的货“哎，真不想走进这闹哄哄的菜场，我可是千金大小姐。”我不住地唉声叹气。但没有法子，谁叫这是“黄上司”（我的妈妈）的命令，没人敢抵抗。不过“上司”喜欢鼓励大家，说不定做得好一点，还会给我加“工资”呢！想着，想着，我整了整衣服，来到一个菜摊上，装
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450字 四年级 记叙文08年秋天我有幸被推举参加了学校“现代都市小农夫”的活动。这项活动是学校为了让我们增长更多的知识，而特别开办的，在我们的校园里有一块属于我们“小农夫”的用地。为了使农作物一年四季都能生长，学校还为这些植物盖了暖棚呢！我今年种植的植物是莴笋。那天，老师拿来了幼苗，教我们在地里作种植莴笋前的准备：松土、
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500字 四年级 叙事今天，我们乘车到了西湖少年军校。一路上，我又激动又害怕，激动的是我们终于迎来了期盼已久的军训；害怕的是军训会不会像上届五年级同学说的那么严格。到了军校，我才知道那些担心是多余的。教官虽然很严格，却是赏罚分明，有错误一定要惩罚，但如果守纪律的话，决不会受到半点批评。而且他们在休息的时候是非常和蔼的。早
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400字 四年级 状物寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望