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450字 四年级 散文河流朝向梦想的尽头，奔流不息的奔跑一一题记在桥边，有一条河流。它日夜不停地向西方流着。小朋友跑到河边，打水漂。河水和他们共同玩耍，但是。河水要和小朋友告别了，因为它要流向远方。哗啦，哗啦啦。河水流走了，它去哪里？它去干什么？河水流向了梦想的远方，它要成为黄河长江，成为祖国的骄傲。它要成为水滴，滋润着
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400字 四年级 诗歌光泽度盛繁的雨天隐退了淡浅的踪影蒙灰的苍芒天空，少了几分乖巧并且份意的维蓝姿色大地上拥有伟大的彩色蝶茧，绵稠不断的细丝环绕成了清新而又纯润的躯壳匿藏于其中的美丽澜像，会是谁？乔女亦昭君--国色天香，倾国倾城少了几段独自的光斑幻想，记忆之水顺心而下，容颜难以复刻，走了便走了耳朵悄然传来的繁乱雨声，已麻
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650字 四年级思想如这河流一样源源不断、滚滚不止。一朝又一朝，一代又一代，多少文人墨客对着这滔滔不绝的流水抒写自己的情怀。有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的无奈；有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的激昂；有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁苦；又有“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的矛盾。河流，是他
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400字 四年级 记叙文我是在田边的一条小小河流，一条清澈见底、泉白如玉的河流。每天，我都在欢快地流淌着，鱼儿们在我的膝下缠绕嬉戏着，光滑的鹅卵石能清晰地展现在人们眼前，路经的人们都无不驻足玩耍一番。这段美好的时光，我永远都不会忘记！可是好景不长。慢慢地，一切都变了。由于人类长久乱仍垃圾，把剩菜剩饭、生活垃圾等都全部倒进我
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400字 四年级 叙事从前，在一个小山村里有一座山，山上有个泉眼，泉水流向了小溪。“啊！我终于出来了，原来世界是这么美好。”小溪赞叹道。一段时间过去了，它走向了河流。小溪说：“河流阿姨，您怎么了，怎么一点儿也不高兴？这个世界这么美好，有什么事儿让你这么难过。”河流说：“你还没有真正地认识世界，等你长大了就会认识的。”小溪
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300字 四年级 散文大山里有一条小溪和一条河流。骄傲的河流看不起小溪，常常奚落它。“你的水多得过我吗？”河流傲慢地问。“不多，河流大哥。”谦虚的小溪回答。“我就知道你不多，懦弱的东西！”河流说，带着更加轻蔑的神气，“我的水确实不多得过你，但并不是懦弱。”小溪争辩，“我们生来就是给人们洗东西的，并不是互相比较谁的水多。说
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550字 四年级 状物春天又降临学校，四（2）班又成为了一条疯狂奔驰的河流，泉水、溪水和雨点，学习尖子、后进生和中等生都默契地配合、帮助，融合在了一起，时而准备超过另一条河流——四（1）班。这是两支强大的队伍，这是两条汹涌的奔流，虽然只是那么的渺小，但总有一天会超越大江、大河，汇成大海，成为支撑祖国的栋梁，献出自己的智慧
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700字 四年级 记叙文每一次当我来到河边，看到岸边的河流，就心潮澎湃：它默默地立在岸边，默默无闻，随遇而安。它不像柽柳那样姿态婆娑，也不像垂柳那样婀娜多姿，更不像青钱柳那样珍稀少见。它“靠水吃水”，将根茎深深地扎根在水中，它有着水一般的性格，水一般的风韵！平日里，河面水波无恙，像一块亮丽的翡翠，太阳下闪烁耀眼的光芒。水清
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350字 四年级我的家乡藤桥有一条清澈见底的河流，那里的水凉凉的，每天都有人在那边洗衣服嬉水。当月亮落下了山坡，那条河流就开始哗哗地流淌起来，村子里还是一片安静的样子时，河流里的小鱼就开始你追我赶玩捉迷藏了。河流把花草树木全都映在水里，像是一面巨大的镜子。河岸四周全是树，一棵棵高大挺拔，树叶密的不留一点空隙，树上全
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500字 四年级在一个很远很远的地方，那里有小溪，河流，大海。春天，被冰雪覆盖的它们在候鸟的啼呜中蠢蠢欲动。夏天，孩子们在河边嬉戏。秋天，树叶在它们的身上飘来飘去，犹如一群小姑娘在戏水。一年夏天，小溪对河流说：“河流我跟你比赛，”河流很自信的说：“好，比就比。"小溪回答说：“那我们就比谁最惹人喜爱！”接着小溪自豪地