丹顶鹤作文(7篇)
  • 400字 四年级 叙事
    我是一只美丽的丹顶鹤,我身披洁白的羽毛,我头戴着一顶小红帽,所以人类叫我丹顶鹤。我每天为人类唱出动听的歌曲,跳着优美的舞蹈。正因为我能给人类带来美丽和快乐,所以人类也非常爱我们,把我们列入国家一级保护动物。但是,也有一些坏人却经常用枪打我们,用毒药闹我们。有一次,我的几个姐妹被盗猎者开枪打死了。听到
  • 350字 四年级 写景
    春节期间,我和爸爸、妈妈到黑龙江省齐齐哈尔市的一个叫“扎龙”的野生丹顶鹤保护区游玩。我们上了大巴车出发。我在车右边一个靠窗的位置坐下。天空一碧如洗,大地一片白茫茫。大树被白雪装扮得更加俊俏了,仿佛一个个亭亭玉立的少女,站在雪中。到了扎龙,我兴奋地跳下车。我们和其他游客一起进了保护区。走了一小段路,就
  • 500字 四年级 叙事
    周六闲暇,爸爸带我去射阳丹顶鹤自然保护区,我坐在车上,观赏着路边的风景,离保护区还很远,一望无际的芦苇和芦花便映入眼帘。终于到了目的地,我们先进入了望鹤亭,然后便去看丹顶鹤了。我怀着激动而兴奋地心情,端详着丹顶鹤,只见它身着一身比雪还要纯白的羽毛,卓而不凡的外形,它亭亭玉立似一位高贵的公主,那优雅的
  • 400字 四年级 写景
    在我的家乡盐城,有许多美丽的地方,射阳的丹顶鹤自然保护区就是其中一个。还没到门口,就看见了丹顶鹤自然保护区几个红色的字和一尊丹顶鹤的雕像。随后,我们去了售票厅买票。在路上,爸爸为我们讲了一个感人的故事:徐秀娟是丹顶鹤自然保护区的训鹤员,一天,她将牧仁、黎明两只丹顶鹤放了出来,谁知它们飞走了。牧仁被找
  • 300字 四年级 状物
    这时,一直没有言语的灵雪沉着的说:“我现在一直在想,为什么刚才会有一阵香气和一阵脚步声呢?”“灵雪,你不要那么太有疑心的啦,只要我们和丽丽没事就好了。”“哦,我明白了。”灵雪点了点头。“现在,我们开始研究怎样救出丽丽的方法吧!”孙明说。好长时间过去了,救丽丽的方法还是没有研究出来,李玉又着急的看了看
  • 250字 四年级 状物
    初二女生花季、雨季是一对亲生姐妹。姐姐花季14岁,活泼开朗。妹妹雨季13岁,天真浪漫。姐姐喜欢花,妹妹喜欢雨。阳春,她们一起到杨柳树下捕捉柳絮;仲夏,她们一起到河里游泳;暮秋,她们一起跑进金秋,捡枫叶做标本;严冬,她们一起在草地上堆雪人。那是阳春的一天,姐妹俩如约来到了丘玲河边的青草地上。花季带了一
  • 200字 四年级 状物
    好长时间过去了,救丽丽的方法还是没有研究出来,李玉又着急的看了看手表,已经是早上的六点了,上学的时间又快到了。“快把玉琳送来的点心吃了吧。”孟玲关心地瞧着大家。这些好朋友吃完了点心,忽然又听见了幽灵的声音“呵呵,你们快去上学吧,放学后咱们再见面。到那时,你们想来也得来,不想来还得来!”说完后,李玉她