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550字 四年级 议论文梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。作为新
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1000字 四年级 叙事尊敬的各位老师领导，亲爱的同学们：大家好！一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。这句话我一直牢记在心中。是的，正是因为有梦想我们才经历坎坷，依然前行，正是因为有梦想，我们才经历沧桑，信心不改。“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”。作为炎黄子孙的我们都有一个共同的梦——中国梦。一个向往
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550字 四年级 叙事中华民族有着五千多年的历史，中华民族在世界上是一个非常伟大的民族。作为炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国，民族。其实，爱国和奉献不分先后，不分大小，更不在于你做多大惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中。我们要复兴中华首先就该做到保护环境，说到保护环境我们应该减少一次性制品的使用。有一次，妈妈带我到
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800字 四年级 应用文本学期我们在老师的指导下，认真自学了小学生读本《复兴中华、从我做起》，使我感受深刻，体会到今天的中国是多么的不容易，尤其是前段时间我破天荒的全部观看了央视黄金节目档的纪实大片《国家命运》，该片记录了在解放初期贫困经济条件、薄弱的技术基础和艰苦的工作条件下﹐我国科学家们以惊人的智慧与毅力﹐创造出“两弹
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700字 四年级 叙事我们的祖国有着五千年的辉煌历史，作为炎黄子孙，祖国的希望。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，勇敢地担起复兴中华的使命。作为一名小学生，我们都对自己的未来有所期盼。我们必须正视自己，我们要热爱祖国，热爱人民！我们要学习革命先辈用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣强盛英勇奋
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400字 四年级 读后感“复兴中华，从我做起”这一本书让我感动了，虽然这不是一件大事，可不能不被感动啊！一位叫张敏的教师，身带着重病都还给藏族的学生讲课，他用了三万元资助了四名藏族贫困的学生他联系各方，四十二名贫困学生得到了资助，有一名学生在一片作文中写道：我上初中的时候张敏副校长的知道我的生活情况，就说每周给我三百元，张
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400字 四年级 叙事梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”这段话影响了我们。它像一盏明亮的灯，为我们点亮了航标灯。我们应该明确自己的使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，要勇敢地担起复兴中华的使命。作为新中国的学生，我们要对自己的未来有所期盼
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500字 四年级 读后感最近我看了一本名叫《复兴中华从我做起》的书。从书里的一个个小故事里，我了解到，在我们中华民族五千年历史中，不仅创造了许多灿烂的文化，还发明了许多科学技术：指南针、造纸术、火药、活字印刷等。书里还讲到了在五千年多的发展历史中，我们名族形成了以爱国主义为核心的名族精神，在我们国家危难的时候，更加体现出“
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550字 四年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载最近我看了一本名叫《复兴中华从我做起》的书。从书里的一个个小故事里，我了解到，在我们中华民族五千年历史中，不仅创造了许多灿烂的文化，还发明了许多科学技术：指南针、造纸术、火药、活字印刷等。书里还讲到了在五千年多的发展历史中，我们名族形成了以爱国主义为核心的名族精神，在我们
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1200字以上 四年级《复兴中华从我做起》读后感500字读了《复兴中华，从我做起》这本书，我知道要学习“苏步青爷爷”热爱祖国，建设祖国的精神。从这本书中我还知道了“天下兴亡，匹夫有责”的意思是：每一个人都要担负起国家民族兴旺的责任！我在丝绸之路路线图和艺术成果之中明白了“在新的历史时期，我们要用实际行动表达我们对祖国母亲