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500字 四年级 散文“纸团重还是蝴蝶重？”我问你们这样一个问题。当你们毫不犹豫地回答是纸团重时，我会继续问你：“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打，逆风飞行，而纸团却会一吹便滚来滚去呢？”也许你们听了会哑口无言，我会回答：“因为蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有战胜风的那一个信念！”蝴蝶飞行，看似简单，但实际上却是难上加
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650字 四年级 状物武警战士、航天工业，是多么的伟大啊。这些是怎么来的呢？为了弄清楚这个问题，我上网查了一下，其实这和蝴蝶密切相关。大家一定会问：“这怎么会和美丽的蝴蝶有关？”原来，是这么回事。五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过
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400字 四年级 叙事蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！一个秋风习习的日子，我和爸爸妈妈一起去爬山，我们气喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一会儿，等一下再继续爬山。正当我喝水时，突然看见了几只翩翩飞舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好
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350字 四年级 叙事大家对蜘蛛并不陌生，因为我们的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我们的生活里常常扮演着令人讨厌的角色，孰不知，蜘蛛也同样令人感到敬佩。在家的角落里，随处可见蜘蛛的身影，它披着一身灰色的衣服。看上去就令人厌恶，而且，它还在家里结网，整洁的家里也因此平添了几分不干净，所以我讨厌蜘蛛。但后来发生的事情却使我改变了这
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450字 四年级人们从蜻蜓的翅膀得到了启示，发明了飞机；从鲸的外形得到了启示，发明了流线型的船；从青蛙的眼睛得到了启示，发明了电子蛙眼。大家猜一猜，从蝴蝶身上我们能得到什么启示呢？一个天气晴朗的星期天，我和哥哥在老家后院的小树林里正玩的高兴，一个枯黄色的家伙出现在我面前，他呆呆的望着我，我也目不转睛的看着他，忽然，
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450字 四年级周末，我像往常一样打开电视，科学频道正在播放毛毛虫变蝴蝶的节目——毛毛虫身体的一部分化成水，慢慢地把自己裹进茧里，经历一番痛苦艰辛与不懈努力，最终破茧而出，蜕变为一只美丽的蝴蝶。看到这里，我的内心深受震撼！目光不由得落到门口的篮球上，想起了去年打比赛的场面……比赛当天，我怀着激动又有点兴奋地心情到了
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650字 四年级看到那个蝴蝶标本，我就想起了那件难忘的事。那个周末，我和我的好朋友一起去公园捉蝴蝶。要想捉蝴蝶，先要准备工具。我嘴张的老大，仿佛咧到了耳朵后面，那是因为我太高兴了！准备好工具，我和我的好朋友手牵着手，蹦蹦跳跳的走在路上，整个小路都回荡着我们的欢笑。到了公园，便看见了一排排高大挺拔的大树；一朵朵香味四