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600字 四年级 写人打我刚会念诗时,我就开始仰慕古代那些写词作诗的人了。我迷恋白居易诗的平易通俗;李白诗的气势豪放;王之涣诗的意境壮阔、热情奔放;王维诗的精细传神……我很小就能把诗意理解得分外透彻。有一天,我十分兴奋地跑到妈妈跟前,摇头晃脑地对妈妈说:“我会作诗了!我把李白著的《静夜诗》改编成一首更加美妙绝伦的诗了!”
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450字 四年级 叙事星期五下午班队课,老师带我们去野外踏青。今天的天气真很热啊,虽然还是春天,可是气温达到了30多度,好像已到了夏天,有点反常了。游走了一圈,我们女同胞哪能受得了太阳的炙烤,都纷纷钻进竹林里面去避热。看,地上到处都是密密麻麻的竹笋,真可爱,老师嘱咐我们千万不要把人家的竹笋踩坏了。过了一会儿,老师口哨一吹
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450字 四年级 叙事张淇姿我爱诗,所以也爱吟诗。我可不是什么大诗人,我只是喜欢吟诗时的感觉—是多么的幸福,多么的美妙。每天早晨起床,我都会拿着古诗词,学着私塾里的先生,右手背在腰后,左手紧握着古诗词,站在阳台上大声朗诵“少壮不努力,老大徒伤悲”。到我已经很熟悉诗词的时候,则会放下书,双手背后,头慢而轻地转圈,来回走:“
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550字 四年级 日记中秋节应处于秋天中间,应此得名。这天是千家万户团圆的日子。在这一天边聊天赏月,一边品尝月饼,真是其乐融融。晚上,大家正在一边赏月,一边津津有味的品尝月饼的时候,爸爸站起来说:“今天咱们开展一个吟诗大赛吧!”大家齐声叫好。我望着朗朗明月脱口而出:“举杯邀明月,对影成三人。”“但愿人长久,千里共婵娟。”