与雨作文(6篇)
  • 250字 四年级 想像作文
    我好留念,那些在水里存活的日子,当鱼尾轻轻摆过,水边上的波纹轻轻荡起,心也会随着平静,哪怕暴风雨降临,只要朋友在身边对我笑着,我就会很安心,人类的来临,我不再平静。鱼尾再怎么摆动,心也无法平静,朋友再怎么嘻戏,我也无法安心,知道海底的热闹消失了,只剩下我,孤孤独独的,望平静的海面,心中的愤怒无法平息
  • 550字 四年级
    那年夏天来得刚刚好,一见钟情的童话在我心中萌芽。但我知道你不能为我微笑,再美丽的花也只能是谢于天涯。可我对你的爱是无人能比的,就像悟空爱着紫霞,天蓬爱着阿月,江流爱着小白……而那个从夏天一直爱着你的我,还记得吗?约定那一个夏,我爱上了你。你就像一枚闪闪发亮的钻戒,被摆在柜台的正中央。我喜欢你,就像一
  • 300字 四年级
    我有一个朋友,她叫雨。她是个温柔的姑娘。她轻轻地,无声的为小草们按摩,为大树刷洗尘染,为人们洗去一天的疲倦。这让我想起一句诗:“润物细无声”。我喜欢她,我们常常一起聊天。聊一会伤心的,聊一会开心的,聊了一会儿,她说:“再见,我要回家了。”“再见!”春天,她来了,像一位画家,她挥动画笔一抹,抹出了彩虹
  • 200字 四年级
    我好留念,那些在水里存活的日子,当鱼尾轻轻摆过,水边上的波纹轻轻荡起,心也会随着平静,哪怕暴风雨降临,只要朋友在身边对我笑着,我就会很安心,人类的来临,我不再平静。鱼尾再怎么摆动,心也无法平静,朋友再怎么嘻戏,我也无法安心,知道海底的热闹消失了,只剩下我,孤孤独独的,望平静的海面,心中的愤怒无法平息
  • 100字 四年级 写景
    “沙沙沙”“沙沙沙”是谁使金黄色的稻田舞蹈?是谁使枯黄的植物得以重生?原来是风和雨。他们辛苦的为大地着想,是为了什么?他们是为了让大地成为绿海洋,是为了让世界充满和谐,是为了让世界充满温馨,是为了让世界显得更加美丽!
  • 450字 四年级 散文
    童年是五彩缤纷的,童年是绚丽多彩的。每个人都有自己的童年。而我和雨来的童年却有着很大的差别。我学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出交通员李大
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