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750字 五年级 叙事色彩的生活中，悲欢离合，阴晴圆缺，有些人聪慧，有些人愚昧，还有些人健忘。像有的人刚跟他说了些什么，不到几分钟便又忘了，就先说说我的外公吧，气质另当别论，但是很有标准老人风范，就是那个记忆……“开饭喽！”我刚盛上饭，吃着吃着，“闲闲，要不要盛饭呀？”外公问。“不要，不要。”三分钟刚过，“要不要盛饭？”
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450字 五年级 散文应该是好久了吧。当卡索，小司，林萧，齐铭，林岚，无欢，还有即将淹没在脑海的麒零。这些看似陌生当时却镂在心间的名字渐渐的被遗忘，我坦然的接受。看着小四一步步的进步心里真的是很高兴，瘦小的身体渐渐的扛起大梁，他的粉丝应该是有些心疼吧。当他的年收入步入2000万，也许你真的很惊讶他是如此的神速让人有点难以
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500字 五年级 记叙文庄河市尤佳英语培训学校陈昭锦妈妈很漂亮，瓜子脸，大眼睛，再配上一头黑黄相间的短发，这么漂亮的妈妈让我无论如何也没法去和健忘联系在一起，可妈妈健忘却实在让我佩服。有一天，妈妈领我去大门口的金玛超市买东西，快要到了金玛超市门口的时候，妈妈突然问我：“门锁了没有？”我说：“我哪知道，我在外面站着呢。”妈妈
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500字 五年级 记叙文糟了，我的铅笔盒忘在学校了！我的脑袋里顿时成了一锅糊粥。没了铅笔盒这作业可怎么呀！就算家里有笔，我心爱的紫色橡皮还在里面呢，会不会被人“抢劫”啊？！算了，作业要紧，我先写作业吧！明天再去学校找！我这样想着，就快快地写好了作业，早早地上了床。第二天早上，我就早早地赶到了学校。教室里没有人，正合我意！我
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300字 五年级 记叙文“健忘”这个症状一般是老年人。可大家知道吗？“健忘”的行列中也少不了我在“挂号”。今天我去了两趟“健忘房”——语文作文本没带和试卷没带。我奔到电话机前，呼叫“找五（4）班严韦婧的妈妈”。通话时，我让妈妈送作文本，妈妈跟我谈条件：“你以后听话吗？”我说：“听话，听话，肯定听话。”“行动……”为了作文，
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450字 五年级 写人很多人都说，小孩无忧无虑是没有烦恼，可有一件很少有人会忘的事，成了我的烦恼。那就是——考试后的签字。现在，考试后都要把试卷给家长看，让他们签字。以前我也很少会忘记这件事，可昨天晚上，我就没有签，而且原因也和原来不同。原来我要不没带要不忘记签，可这次，我是没听到试卷签字的作业，而且，试卷也没有带回去。
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700字 五年级 写人“回来，你的钥匙！”我刚迈出大门，妈妈又把我叫住了。我一摸口袋，结果是忘带钥匙了。“你真健忘，什么时候把自己也丢了算了！”我从妈妈手中接过钥匙，转身正要走。“唉，放学早点回家，别到处乱走。”“知道了！”我快步下了楼。我这个人，也不知哪儿来的健忘。我自己起了个绰号：“健忘孩。”老师今天通知的事，明天十
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400字 五年级 记叙文“健忘”这个症状一般是老年人。可大家知道吗？“健忘”的行列中也少不了我在“挂号”。今天我去了两趟“健忘房”——语文作文本没带和试卷没带。我奔到电话机前，呼叫“找五（4）班严韦婧的妈妈”。通话时，我让妈妈送作文本，妈妈跟我谈条件：“你以后听话吗？”我说：“听话，听话，肯定听话。”“行动……”为了作文，
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250字 五年级 写人我，今年9岁，长得很瘦小，一双眼睛炯炯有神，平时能说会道。别看我小小年纪，做起事来却很健忘。有一次放学了，我匆匆忙忙的赶回家。回到家我刚要写作业，却发现忘记拿文具盒了。第2天早上，已经8:30了，我突然想起今天不是星期天要上学的。我急匆匆的坐着叔叔的车赶到学校，同学们已经上课了。老师要我们写课堂作业
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350字 五年级 记叙文今天我去了两趟“健忘房”——语文作文本没带和试卷没带。我奔到电话机前，呼叫“找五（4）班严韦婧的妈妈”。通话时，我让妈妈送作文本，妈妈跟我谈条件：“你以后听话吗？”我说：“听话，听话，肯定听话。”“行动……”为了作文，我咽了口气，豁出去了：“妈，我每天回家喝一大碗生姜茶，”“好好，妈马上去送。”“呜